Liste de discussions
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Postsecondaire • 3a
Bonsoir, j’ai une question de chimie secondaire 5. J’ai un exercice avec lequel j’éprouve beaucoup de difficultés, tout aide serait vraiment appréciée. Merci et bonne soirée à vous!
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Secondaire 5 • 3aBonjour ,
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Secondaire 5 • 3aBonjour, j'ai de la difficulté sur ce problème de vitesse de diffusion d'un gaz. Merci énormément pour votre aide. Voici la question :
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Secondaire 5 • 3aPourquoi c’est difficile de pouvoir faire le vide dans une seringue?
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Secondaire 5 • 3aBonjour, on est en train de faire un laboratoire sur la vitesse de diffusion des gaz et j'aurais besoin d'aide afin de trouver son énergie cinétique. On sait seulement sa vitesse et son masse molaire. Comment pourra-t-on trouver l'énergie cinétique, si la formule de celle-ci est de Ek = 0,5 x Mv2 ?
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Secondaire 5 • 3aBonjour je ne comprends pas :l'exercice 19
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Secondaire 5 • 3aBonjour, j’ai des questions en chimie. Je ne comprends pas une réaction réversible et irréversible et aussi une réaction directe et indirecte. Je ne comprends pas comment les différencier lorsque j’ai un diagramme énergétique.
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Secondaire 5 • 3aBonjour! Présentement en chimie on étudie le bilan énergétique. Comment fait-on pour savoir si la liaison est simple, double ou triple entre les différentes atomes? (Pour vous mettre un peu dans le contexte, le prof nous a demandé d’établir le bilan énergétique de la combustion du cyclohexagone qui se traduit par l’expression:
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dans cette équation, comment je fais pour savoir si la liaison entre les atomes composants le CO₂ est simple ou double?)
De plus, pouvez-vous me donner un exemple de cas lors duquel la liaison serait simple?
merci grandement!
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Secondaire 5 • 3aBonjour, c'est une question sur les lois simples des gaz:
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Mais si c'est la PRESSION qui diminue, pourquoi est-ce que le volume augmenterait? Par exemple, si la pression intérieur d'un contenant solide diminue de 101.3kpa jusqu'à 50 kpa et la pression à l'extérieur ( atmostphérique) est aussi de 101.3Kpa, le volume devrait diminuer non? puisque la pression qui s'applique sur la surface extérieure est plus forte que celle qui s'applique à l'intérieur?
Merci!
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Secondaire 4 • 3aComment ont fait pour trouver la charge d’un ion polyatomique
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Postsecondaire • 3aJe dois trouver le nombre de molécules contenues dans 0.365 moles de caféine ( C8H10N4O2) , j'ai besoin d'explications s.v.p.
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Postsecondaire • 3aBonjour, et au secours! Je suis totalement embêtée par ce problème... J'ai commencé par essayer la stoechiométrie sans trop comprendre pourquoi.. puis par la suite je me suis dit que s'il y avait 100ml d'azote, il pourrait y avoir 300ml de dyhydrogène étant donné que le coefficient de l'équation est de 3... finalement, je trouve que mon raisonnement est inadéquat. Bref, je suis dans l'impasse. Voilà maintenant près de 4h que je "boque" sur cette question. J'ai besoin d'aide je crois. ;)
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je n'ai aucune idee de ce qui faut faire dans ce probleme. J'aimerai au moin savoir les etapes qui faut faire et les formules si possible.
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Secondaire 5 • 3abonjour j’ai une question pour mieux comprendre la loi de Boyle-Mariotte!
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mercii
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Secondaire 5 • 3aBonjour, j'ai une question.
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Moi je dis que c'est parce qu'il n'y a pas d'aire.
Merci
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Secondaire 5 • 3aMerci pour la réponse, ça m'a beaucoup aidé.
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La question était : quelle est la pression minimale pour gonfler tous les ballons et non: quelle est la pression finale avec la pression nécessaire pour gonfler le ballon?
Merci encore pour votre patience!
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Secondaire 5 • 3aBonjour, c'est une question sur les lois simples des gaz:
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(Le corrigé me dit qu'il faut additioner la pression atmosphérique à la fin et je ne comprend pas) MERCI!
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je n’arrive pas à résoudre ce problème en chimie. J’espère que quelqu’un pourra m’aider.
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
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merci!
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Secondaire 5 • 3aBon matin ,
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Ma réponse : Selon moi , oui tous les gaz se comportent de la même façon dans les mêmes conditions expérimentales puisque tous les gaz ont des propriétés physiques et chimiques identiques qui permettent de valider ce fait. Peu importe la nature du gaz , à température et pression constantes , l'hypothèse d'Avogadro stipule que les volumes gazeux sont identiques et contiennent le même nombre de mol.
Je ne crois pas que ma réponse soit complète et/précise qu'est-ce que je peux faire ou quels informations puis-je rajouter pour quelle soit mieux?
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
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Qu'est-ce qui arrive si nous mélangeons un amidon + iode? Quel observations allons nous voir suite à la réaction? SVP expliquer merci!
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Secondaire 5 • 3aBon matin ,
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Merci beaucoup :)
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Secondaire 5 • 3aBonjour!
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voici mes calculs
merci beaucoup!!!!!!
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Postsecondaire • 3aJe dois trouver la masse molaire du cuivre et je ne sais comment le faire. Ensuite, il faut que je trouve la concentrais du cuivre en mol/L. Est-ce que le nombre de mol pour le cuivre et le CuSO4 est de 1? Merci
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Secondaire 5 • 3aBonsoir
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Secondaire 5 • 3aCalculer le nombre de moles de HCI dans 2,00 mL dont la concentration est de 1,00 mol/L:
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Secondaire 5 • 3aHCI dans 2,00 mL dont la concentration est de 1,00 mol/L
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Secondaire 5 • 3aHey !
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Dans mon cours de chimie, on m'a dit que l'écart entre 1 Kelvin correspond à un écart de 1 °C.
Pourquoi ?
Je comprends que lors de la conversion K - °C, nous devons additionner ou soustraire 273,15, mais je ne comprends pas l'énoncé ci-dessus.
(Tk = Tc + 273,15 ) pour avoir la température absolue)
Merci,
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Postsecondaire • 3aJ'ai une question. En chimie, est-ce que la vitesse de la réaction calculée en fonction d'un des réactifs est la même que celle calculée en fonction d'un des produits lors de la même réaction chimique ?
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Postsecondaire • 3aJ'ai un p'tit problème avec la question suivante:
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Est-ce qu'on veut ici que j'explique la loi de Charles? Étonnamment, je ne suis pas trop certaine de comprendre le bout où l'on dit "déterminez par quel facteur"...
Merci infiniment!
-Une vieille de 39 ans qui est pourtant calée en compréhension de texte. (hahah)