Liste de discussions
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Secondaire 4 • 3aSalut, je ne comprends pas du tout les métaux à valences multiples et les ions polyatomiques. De ce que j'ai lu, les métaux à valence multiples c'est quand des métaux ont de multiples charges ioniques. Mais pourquoi est-ce-que le cuivre a deux noms (cuivre I et II) ?
Et je ne comprends pas comment on nomme la formule chimique d'un composé avec un ion polyatomique.
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Secondaire 4 • 3aBonsoir, comment est-ce-qu'on décide la formule chimique d'après son nom.
P.ex quel serait la formule chimique de l'iodure de cuivre (II) et le nitrure d'étain (IV) ?
Et comment est-ce-qu'on sait si c'est binaire ou ternaire. Merci beaucoup.
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Postsecondaire • 3aBonjour, pourriez-vous aussi confimer mes réponses svp ? Merci !
- acétate de cobalt(II) : Co(CH3CO2)2
- nitrite d’étain (IV) : Sn(NO2)4
- hydroxyde de mercure (I) : (Hg)20
- oxyde d'ammonium :NH4O
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Postsecondaire • 3aBonjour ! Pourriez-vous svp me dire les noms de ces composés suivantes svp ?
- Fe(ClO2)2 Est-ce que c'est: Chlorite de Fer (II)
- PtSO3 Est-ce que c'est: Sulfite de platine
- SnC2O Est-ce que c'est: Oxalate d'étain Merci !
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Secondaire 5 • 3aBonjour!
je me sens un peu perdue dans la résolution de ce problème et ne sait pas trop par où commencer ma démarche et les calculs appropriés.
merci :-)
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Secondaire 5 • 3aRe-bonjour j’ai essayé de répondre au question auquel vous m’avez expliqué vous pouvez me dire si c comme ça s’il vous plaît. Merci d’avance
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Secondaire 5 • 3aBonjour vous pouvez me dire svp si la réponse question 1) que j’ai écrite pour l’observation de Becquerel est bien formulé, par contre la 2) je n’arrive pas je si on doit utiliser un calcul ou bien retrouver le temps sur le graphique, la 3) je pense que c bon et pour la 4 j’ai pas réussi à faire l’équation. Et pour la 5) je sais pas comment je peux expliquer
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Secondaire 5 • 3aBonjour vous pouvez me corrigé ces questions et m’aidé à répondre au questions où je n’ai pas su répondre s’il vous plaît.
merci d’avance
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Secondaire 5 • 3aComment on calcule le nombre de moles de molécules dans 4,90 g de H2SO4 ? Merci ;)
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Postsecondaire • 3aBonjour, quelqu’un pourrait m'aider à résoudre ce problème :
Nous désirons obtenir le volume du concentré de HCl pour faire notre solution de HCl
Solution diluée d’acide chlorhydrique : 250 mL d’une solution HCl 0,10 M à partir d’une solution de HCl 37,25% (p/p) et de densité de 1,19 g/mL.
Merci
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Postsecondaire • 3aBonjour,
Quelle est la définition de " % (p/p) "
ex :
solution de HCl 37,25% (p/p)
Merci
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Postsecondaire • 3aUn liquide a une masse volumique de 5,2 g/mL. Quelle est le volume en kL (kilolitre) d’un échantillon de 95,783 kg ?
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Secondaire 5 • 3aJe n’arrive pas à résoudre se problème…
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Secondaire 5 • 3aBonjour!
Je me demandais comment on peut calculer la hauteur de mercure si nous connaissons déjà la pression?
Merci
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je fais un devoir de stoechiométrie. Il faut calculer le nombre de mol de dichlorure de mercure utilisé si 30,0 g de tétrachlorure d’étain sont produits au cours de cette réaction.
SnCl2 + HgCl2 → SnCl4 + HgCl
Donc, il faut trouver le nombre de mol de HgCl2 mais je ne comprend pas ou est le tétrachlorure dans la formule.
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Postsecondaire • 3aBonjour,
je n’arrive pas comprendre comment faire ces 2 numéros
merci!
ps: ( 1 cm3 = 0,001L et pour le #7 HCl masse molaire =36,458 g/mol)
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Secondaire 3 • 3aBonjour,
J'ai une question concernant les droits d'auteurs des images sur le site Alloprof.
Serait-il possible d'imprimer des images du site, en grande quantité, sachant que je garde sur les images la source grâce au logo d'Alloprof?
Merci d'avance.
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Secondaire 5 • 3abonjour! pouvez-vous vérifier si mes résultats sont bons svp?
Pour la solution A: 9,36 g
Pour la solution B: 40 mL
Pour la solution C: 50 mL
Voici les informations…Voici mes démarches…Je ne suis pas sûr si j’ai fait les bons calculs…
Merci beaucoup et bonne soirée!
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Secondaire 5 • 3aDans mon labo on dit qu'un convoi compte 40 wagons de 12 m chacun et que la solution de HCL est située à l'une des extrémités du train alors que celle de NH3 se trouve dans le wagon de l'autre l'extrémité. À partir de ces données, je suis supposées être capable de trouver à partir de quel wagon le chlorure d'ammonium est apparu.
J'ai déterminé que la distance totale des wagons était de 480m, que la distance de HCL est de x et que celle du NH3 est de 480-x, mais à partir de cela je ne sais pas comment trouver la réponse. Je pensais essayer de faire un produit croisé avec les formules de vitesse V= d/t, mais je ne sais pas comment m'y prendre.
Merci
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je ne comprends pas comment réaliser ces numéros ni vraiment ce qu'ils concernent.
Comment définir qui donne et combien il donne?
Merci d'avance!
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Secondaire 5 • 3aJ'ai réessayé à nouveau avec vos conseils pour répondre aux questions 5 et 6 j'ai trouvé ces formules. Sont elles exactesLa première formule est pour le numéro 5 et l'autre pour le 6
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Secondaire 5 • 3aPour répondre aux questions 5 et 6 j'ai trouvé ces formules. Sont elles exactes?La première formule correspond à celle pour le numéro 5 et l'autre pour le numéro 6
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Secondaire 5 • 3aComment résoudre ces questions?
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Secondaire 5 • 3aBonjour je voudrais comprendre pourquoi on utilise 0,12 mol dans le produit croisé à la place de 0,03 mol?
Merci!
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je me demandais s'il s'agit des bonnes formules pour établir un lien entre le temps et la masse molaire et la distance et la masse molaire.
Merci
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Secondaire 5 • 3aBonjour je ne comprend pas comment établir le lien entre la masse molaire et la distance. Je ne comprend aussi pas comment faire le lien entre la masse molaire et le temps.
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je me demandais quelles sont les formules qui relient les masses molaires aux temps de diffusion de deux gaz, et ce pour parcourir une même distance. De plus, je me demandais quelle était l'équation qui pourrait relier les masses molaires à la distance parcourue par chacun des gaz, et ce, pour un même temps de diffusion. Je ne comprends aussi pas comment je suis supposée trouver le point de rencontre des deux gaz, qui ont une vitesse différente. Merci!
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Secondaire 5 • 3aje l'ai fait comme ça, mais j'ai aycune idée
c'est de sec4
et pouvez vous svp m'aider seulement la première question ? merci
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Secondaire 5 • 3aje ne sais pas si je suis dans la bon route de le daire comme ça...
merci
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Secondaire 5 • 3aj'ai fait de calculs, mais je ne sais pas si je les ai bien faits. merci





















