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Chimie

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    ScorpionBionique2280avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Comment trouve on trouve la chaleur de dissolution d’un solide(pas chaleur molaire de dissolution)?

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Pouvez-vous svp m'expliquer le raisonnement de la lettre b de ce numéro?Merci et bonne journée! :)

    chimie.JPG
  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Pourquoi dans cette réaction exothermique on indique +890 kJ? (Ce n'est pas censé être -890kJ, car l'énergie associé à une réaction exothermique est négatif.)Merci et bonne journée! :)

    chimie.JPG
  • Vérifiée par Alloprof
    CyborgOrange4033avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour quelle est l’équation thermique associé à la dissolution du KOH dans de l’eau?

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    GeckoLogique6467avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    allo!! Je suis bloqué sur un numéro de chimie depuis plus de 30mn est-ce que quelqu'un peut m'aider?

    «Dans un échantillon d'air à TAPN, la pression partielle du dioxygène (O2) est de 21,22kPa. Quelle masse de dioxygène contient une bonbonne d'air comprimé de 10,0L à 900kPa et à température ambiante?»

  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseComique2848avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    La réponse devrait être 14 509kPa… je ne comprends pas quoi Calculer

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  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumSigma8382avatar
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    Postsecondaire • 2a

    Bonjour,


    Malgré que mon prof n'a pas voulu trop y aborder le sujet, car cela ne va pas être vu en cours, j'aimerais vous poser une question.

    C'est quoi les quanta? j'ai juste compris qu'il nous a dit que vus qu'on ne sait pos les places des électrons les quantiques ont été crée...

  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseComique2848avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Par où dois je commencer?? Je ne voit pas les Donnée du problème ne dans ma lecture, je n’arrive pas a Les associer…

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  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseComique2848avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Je ne comprends pas ce Numéro. En a) J’hésite entre une augmentation de la pression et le fait que la pression reste la même…

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  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Y a-t-il une différence entre la vaporisation et l'évaporation ou sont-ils tout simplement des synonymes?

    Merci et bonne soirée! :)

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Est-ce que quelqu'un pourrait svp m'expliquer ce problème? (Je ne le comprends pas. Pourquoi c'est Qéthanol = -Qeau et non pas l'inverse?)

    Aussi, pouvez-vous m'expliquez ce problème en détails, car comme je l'ai mentionné plus haut, je ne le comprends pas.Merci et bonne soirée! :)

    Chimie.JPG
  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalierSociable4392avatar
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    Primaire 4 • 2a

    bonjour je voulais savoir c'est quoi la différence entre le sirop d'érable et le sirop de table.

  • Vérifiée par Alloprof
    CaribouLibre4065avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    je suis en secondaire 5, puis nous avons récemment fait un laboratoire dans lequel je dois calculer le pourcentage d'écart avec la valeur théorique. Cependant, je ne trouve pas la valeur théorique du KOH nul part. J'ai ma valeur expérimentale, mais je ne trouve pas celle théorique.

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    PommeTenace704avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, je ne comprends pas pourquoi il reste 1/2 O2, quand c’est supposé s’annuler puisqu’il y en a des côtés des réactifs et des produits? C’est par rapport à la loi de Hess. Merci de m’aider!

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  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalierSociable4392avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    c'est des ADN? et merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumSigma8382avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Je ne comprends pas le bonus de mes exercices.


    Cu2O pourquoi la réponse est oxyde de fer I

    et non oxyde de fer IV. Vu que le O2 donne moins electron je me suis dis:

    2 (pour deux fois Cu) fois -2 (oxygene) + x =4

  • Vérifiée par Alloprof
    PommeTenace704avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir, je ne comprends rien de la loi de Hess. J’ai beau lire dessus, mais je ne comprends rien. Pouvez-vous m’expliquer en détail comment faire ce numéro? L’oxygène et les fractions me causent aussi un sacré problème!

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  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumSigma8382avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Dans la section de mon cahier « apprentissage bonus ». Je ne comprends pas la différence entre un composée organique versus celui d'inorganique. Malgré que mon prof nous conseille pas de s'attarder sur cette matière, cette dernière pique curiosité. Est-ce que vous pouvez m'expliquer la différence ss.v.p.?

  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumSigma8382avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Al2O3, pourquoi le nomme t on pas trioxyde de dialiminum?

    Pourquoi on dit monoxyde de carbone pour le CO mais pas Monoxyde de magnesium pour le MgO?

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseSage527avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, je ne suis pas entièrement sûr de ma démarche pour ce problème. C'est sur la stochiométrie.

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  • Vérifiée par Alloprof
    OkapiUpsilon1410avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Salut, je me demandais si quelqu'un savait quel serait les laboratoires de chimie et de physique les plus importants de faire pour les évaluations de fin d'année?

  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumSigma8382avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Mon professeur nous a mis une question bonus avec la réponse, mais je ne sais pas comment il est arrivé à cette réponseJ'utilise cette formuleje fais 35.453 - (o.7577 fois 35) divisé pâr .2423, mais je nobitent pas 37...

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  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour. La masse d’un atome est a peu près égale à la masse de ses protons, la massse de ses nucléons, la masse de ses neutrons ou la masse de son noyau ?

  • Vérifiée par Alloprof
    HippocampeIncomparable7074avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, j'ai un laboratoire à rédiger dont le but est de déterminer la concentration molaire en % du vinaigre (acide acétique (CH3COOH) dilué) par réaction avec du bicarbonate de soude (NaHCO3) par déplacement d'eau.

    Pendant l'expérience, j'ai fait réagir 0,2g de bicarbonate de soude avec 3 ml de vinaigre de concentration inconnue. J'ai obtenue 37,5 ml de gaz dans ma burette.

    L'expérience s'est fait à une température ambiante 18 °C et une pression atmosphérique était de 101,3 kPa

    Le problème est que je ne sais pas comment m'y prendre du côté calcul. La seule chose que je sais est qu'il faut utiliser la loi des gaz parfaits (PV=nRT). La formule est celle-ci

    CH3COOH(aq) + NaHCO3 (aq) --> H2O(l) + CO2(g) + NaCH3COO(aq)

    Ce sont toutes les informations qui nous ont été fournies et les données qui ont été accumulées

    Pourriez vous m'aider à trouver la démarche à suivre? Merci d'avance.

  • Vérifiée par Alloprof
    HippocampeIncomparable7074avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, j'ai un laboratoire à rédiger dont le but est de déterminer la concentration molaire en % du vinaigre (acide acétique (CH3COOH) dilué) par réaction avec du bicarbonate de soude (NaHCO3) par déplacement d'eau.

    Pendant l'expérience, j'ai fait réagir 0,2g de bicarbonate de soude avec 3 ml de vinaigre de concentration inconnue. J'ai obtenue 37,5 ml de gaz dans ma burette.

    L'expérience s'est fait à une température ambiante 18 °C et une pression atmosphérique était de 101,3 kPa

    Le problème est que je ne sais pas comment m'y prendre du côté calcul. La seule chose que je sais est qu'il faut utiliser la loi des gaz parfaits (PV=nRT). Pourriez vous m'aider à trouver la démarche à suivre? Merci d'avance.

  • Vérifiée par Alloprof
    AbeillePerspicace4592avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour! J'ai aucune idée de comment répondre à cette question…


    Dans le but d’étudier les conditions d’équilibre d’un système, vous avez placé des cristaux de diiode dans l’alcool. La solution s’est rapidement colorée en rouge. Après plusieurs jours, la coloration de la solution et la quantité de cristaux non dissous n’ont plus changé. Votre jeune frère ne comprend pas les réactions obtenues. Il vous demande des explications. Expliquez-lui qu’il s’agit d’un système à l’équilibre en justifiant à l’aide des 3 conditions.  



    Merci!!!!!!!!!!!!

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Re bonjour ,j’ai d’autre question, aussi que vous pouvez me corrigé pour moi merci ..

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  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour, vous pouvez me corrigez mon questionnaire s’il vous plaît merci d’avance

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  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour, vous pouvez me corrigez mon questionnaire s’il vous plaît merci d’avance

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  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Les entités chimiques décrivent la matière à l’échelle microscopique ou macroscopique

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