Discussion List
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Verified by AlloprofSecondary I • 6mo.
Est-ce que je dois mettre les guidages dans un schéma de principe?
Merci!
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
Bonjour!
J'ai lu le document de minéral,minerai et roche, mais je ne comprends toujours pas c'est quoi la différence entre un minerai et une roche.
De ce que j'ai compris, un minéral, c'est une substance naturelle, comme le radium, un minéral c'est un élément du tableau périodique).
Par contre, c'est quoi un minerai exactement?
Merci!
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Verified by AlloprofSecondary V • 6mo.
J’ai pas très bien compris l’exercice 7).
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Verified by AlloprofGrade 5 • 6mo.
C'est quoi la couronne solaire?
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
Nous ne comprenons pas pourquoi la réponse ni l'explication de cette question en lien avec l'analyse de l'object. L'axe avant et la poulie axe avant sont en effet unies par une liaison complète. Donc est-ce que nous devons comprendre que s'il y a une liaison complète, il n'y a jamais de guidage? Merci.
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Verified by AlloprofSecondary III • 6mo.
Salut
comment distinguer si un mélange est homogène ou hétérogène avec sa formule chimique ?
merci
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Verified by AlloprofSecondary I • 6mo.
can you help me answer this.
what can we do with the info obtained in the reference table? Why do we care about a subtance characteristic properties?
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Verified by AlloprofSecondary I • 6mo.
Bonjour j’ai besoin d’aide avec mon schéma de principe.Je vous envois une photo de mon schéma.Je ne comprend pas ou mettre les mouvement et les forces.J’ai déjà consulté vos fiches et vos vidéos.Elles ne m’ont pas aidées. SVP m’aider.Mon schéma est sur une mouse trap car.
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Verified by AlloprofSecondary I • 6mo.
Bonjour j'aimerais avoir d'aide sur cette question.
Le relief formé de plaines et de collines est-il apparu avant ou après celui qui est formé de montagnes et de vallées?
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
Bonsoir, concernant les sciences ST de secondaire 4, est-il obligatoire de passer l'examen ministériel pour passer son année ou faut-il seulement avoir une moyenne égale/supérieure à 60% à la fin de l'année?
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
pourquoi il y a til des vents qui tournent autour des anticyclones et des dépressions et pourquoi sont-ils inversés dépendemment de s'ils sont dans l'hémisphère sud ou nord?
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
pourquoi ya til toujour un front frond et chaud avec les cyclones et les dépressions?
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Verified by AlloprofSecondary I • 6mo.
Salut, je ne comprends pas trop les plaques tectoniques et la collision, le frottement et l’éloignement. Je n’arrive pas à comprendre les différences et comment les identifier. Est-Ce que quelqu’un pourrait m’aider svp? :)
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Verified by AlloprofGrade 4 • 6mo.
que ce que ce des menstruations
aider moi svp
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
allo, jattend depuis 1 heure sur alloprof mais personne ne me repond alors je vais poser ma question ici j'avais un laboratoire a faire vendredi On avait trois objectifs, le prof nous a dit les objectif et nous a dit de faire une liste de materiel, les protocols et les resultats Mais le problème c'est que comme on a commencé à voir cette matière depuis hier alors je suis pas sûr si j'ai bien fait le travail et trouver les mesures Surtout le Protocol 5 et 6 je sais pas si j'ai vraiment ce que je devais faire Comme lorsque j'ai mis le cuivre chaud dans l'eau, la température du bûcher est parti à 32 degrés cest ce que j'ai dis que c'est la température finale du cuivre, mais je suis pas sur si c'est comme ça que je devais le trouver Et pour trouver la température finale de l'eau, j'ai juste enlevé le cuivre et la température est parti à 31 degrés, alors je suis pas sur si c'est bon De plus, je sais pas pourquoi j'ai trouvé la chaleur d'eau comme il a aucune utilité dans trouver les objectifs, non ? Est ce que la chaleur de l'eau est utile ? Je suis vraiment perdu, pouvez cous m'aider svp Je vous en supplie, c'est juste une pratique pour l'année prochaine. Et après ça fait d'une autre manière le laboratoire en changeant letape 5, 6 Alors je sais pas si j'ai fait J'ai fais de deux méthode
Méthode 1 :methode 2:alors je sais pas lequel des deux est la bonne demarche, je sais la temperature initiale du cuivre qui est 22 degres, ce le prof qui me la dit comme cest la temperature du classe alors il reste a trouver la temp. finale, non ?
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
Allo
Allo, j'avais un laboratoire a faire
On avait trois objectifs, le prof nous a dit les objectif et nous a dit de dire le materiel, les protocols et les resultats
Mais le problème c'est que comme on a commencé à voir cette matière depuis hier alors je suis pas sûr si j'ai bien fait le travail et trouver les mesures
Surtout le Protocol 5 et 6 je sais pas si j'ai vraiment ce que je devais faire
Comme lorsque j'ai mis le cuivre chaud dans l'eau, la température du bûcher est parti à 32 degrés cest ce que j'ai dis que c'est la température finale du cuivre, mais je suis pas sur si c'est comme ça que je devais le trouver
Et pour trouver la température finale de l'eau, j'ai juste enlevé le cuivre et la température est parti à 31 degrés, alors je suis pas sur si c'est bon
De plus, je sais pas pourquoi j'ai trouvé la chaleur d'eau comme il a aucune utilité dans trouver les objectifs, non ?
Est ce que la chaleur de l'eau est utile ?
Je suis vraiment perdu, pouvez cous m'aider svp
Je vous en supplie, c'est juste une pratique pour l'année prochaine.
Et après ça fait d'une autre manière le laboratoire en changeant letape 5, 6
Alors je sais pas si j'ai fait
J'ai fais de deux méthode
Méthode 1 :Méthode 2 :Comme vous pouvez voir letape 5 6 et 7 sont pas les mêmes
Alors pouvez vous me dire lequel des deux méthode est la bonne ?
Si c'est la deuxième, ça ne fait pas de sens car sinon pourquoi la température me donne en négatif, c'est a dire qu'il est froid mais mais j'ai chauffé alors c'est suppose être un nombre positif, non ?
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
Bonjour, comment allez-vous, en faite j'ai un labo qui s'en vient et mes plus grandes difficultés c'est comment placer mes résistances en série et en parallèle et comment brancher l'ampèremètre en série et en parallèle.
Merci et bonne journée 🙂
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
Allo
On avait trois objectifs, le prof nous a dit les objectif et nous a dit de dire le materiel, les protocols et les resultats
Mais le problème c'est que comme on a commencé à voir cette matière depuis hier alors je suis pas sûr si j'ai bien fait le travail et trouver les mesures
Surtout le Protocol 5 et 6 je sais pas si j'ai vraiment ce que je devais faire
Comme lorsque j'ai mis le cuivre chaud dans l'eau, la température du bûcher est parti à 32 degrés ces que j'ai dis que c'est la température finale du cuivre, mais je suis pas sur si c'est comme ça que je devais le trouver
Et pour trouver la température finale de l'eau, j'ai juste enlevé le cuivre et la température est parti à 31 degrés, alors je suis pas sur si c'est bon
De plus, je sais pas pourquoi j'ai trouvé la chaleur d'eau comme il a aucune utilité dans trouver les objectifs, non ?
Est ce que la chaleur de l'eau est utile ?
Je suis vraiment perdu, pouvez cous m'aider svp
Je vous en supplie, c'est juste une pratique pour l'année prochaine.
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Verified by AlloprofSecondary IV • 6mo.
Bonjour, pourriez-vous m'aider à trouver une fiche pour apprendre à calculer (dans le but de contrôler) le débit d'eau qui sors d'une centrale hydro-électrique?
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Verified by AlloprofSecondary IV • 7mo.
Allo, aujourd'hui on a fait un laboratoire en classe sur l'énergie thermique, chaleur une notion qui est pas évalué comme elle se retrouve pas à l'examen finale, comme je suis en ste on a juste pratiquer pour l'année prochaine
Voici le laboratoire :On avait trois objectifs, le prof nous a dit les objectif et nous a dit de dire le materiel, les protocols et les resultats
Mais le problème c'est que comme on a commencé à voir cette matière depuis hier alors je suis pas sûr si j'ai bien fait le travail et trouver les mesures
Surtout le Protocol 5 et 6 je sais pas si j'ai vraiment ce que je devais faire
Comme lorsque j'ai mis le cuivre chaud dans l'eau, la température du bûcher est parti à 32 degrés ces que j'ai dis que c'est la température finale du cuivre, mais je suis pas sur si c'est comme ça que je devais le trouver
Et pour trouver
La température finale de l'eau, j'ai juste enlevé le cuivre et la température est parti à 31 degrés, alors je suis pas sur si c'est bon
De plus, je sais pas pourquoi j'ai trouvé la chaleur d'eau comme il a aucune utilité dans trouver les objectifs, non ?
Est ce que la chaleur de l'eau est utile ?
Je suis vraiment perdu, pouvez cous m'aider svp
Je vous en supplie, c'est juste une pratique pour l'année prochaine.
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Verified by AlloprofSecondary IV • 7mo.
Bonjour, je ne comprends pas comment faire ce labo. En fait, je ne sais pas vraiment ce qu’ils veulent. Pourriez vous m’aider svp??
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Verified by AlloprofSecondary II • 7mo.
Bonjour Alloprof,
Est ce qu'un minéral est une roche et est ce qu'une roche est un minéral?
Merci d'avance
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Verified by AlloprofSecondary III • 7mo.
Bonjour, voici ma question:
Quelle est la différence entre une cellule olfactive et une cellule gustative, ainsi que leurs rôles?
merci.
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Verified by AlloprofSecondary III • 7mo.
Bonjour, voici ma question:
Quelle est la différence entre le SNC et le SNP dans le système nerveux?
merci.
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Verified by AlloprofSecondary IV • 7mo.
Is it possible that Q19 of the Core Concepts review for Science ST Sec 4 is incorrect? It seems that there are 3 False answers and one True answer but it is asking for the one False answer. I have verified the answers many times and their results seem wrong. Can you please clarify? Thx!
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Verified by AlloprofSecondary IV • 7mo.
Je ne suis pas sûre de comprendre la matière électricité en ATS
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Verified by AlloprofSecondary IV • 7mo.
how do i solve this it keeps saying that im doing it wrong?
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Verified by AlloprofSecondary I • 7mo.
Bonjour
Je ne comprend pas ce qu'un changement de masse volumique.
Ex: La convection comprend les mouvements circulaires qui animent un fluide à cause des changements de masse volumiques.
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Verified by AlloprofSecondary III • 7mo.
Bonjour,
J’étudie présentement l’œil en science et j’avais une question.
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Verified by AlloprofGrade 4 • 7mo.
Pourquoi il ne faut pas manger de la neige