Discussion List
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
La formule pour trouver le travail je comprend pas ou mettre la masse (le 1200kg)
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Comment les courants de densité s’assurent ils le maintien de la vie dans les océans?
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Quand aura lieux la reflexion totale interne?
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
C'est quoi la reflexion total interne?
-
Verified by AlloprofSecondary I • 1yr.
C'est quoi les propriétés des conducteurs versus les isolants thermiques et électriques
-
Verified by AlloprofSecondary I • 1yr.
C'est quoi qui différencie une propriété caractéristique de la matière et une propriété de la matière?
-
Verified by AlloprofSecondary V • 1yr.
Bonjour,
Si l’on se retrouve dans l’eau et qu’on voit un oiseau passer au dessus de l’eau à 10 m, est ce qu’on verra l’oiseau plus proche qu’à 10 mètres ou plus loin que 10 mètres ?
-
Verified by AlloprofSecondary II • 1yr.
Bonjour j'avais un devoir en science où je devais tous les musclesVoici ce que j'ai fait
Je suis pas vraiment sur de ce que j'ai fait alors est ce que vous pouvez me dire c'est bon ce que j'ai mis surtout dans les jambes.
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
bonjour est ce que je peux avoir un resumer de l'atmosphere et espace , la circulation atmospherique, les masses d'air, les fronts,les anticyclopes et les depressions, l'effet de serre et la contamination de l'atmosphere, les ressources energetiques de l'atmosphere, l'emission d'energie par le soleil, les ressources energetiques solaires et le systeme terre-lune et les marrees merci je suis en secondaire 4 science
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Je fais un projet de science sur les biomes et une des questions est : nomme 6 facteurs de distribution du biome. Et je ne comprend pas ce que cela veut dire. J'ai aussi une autre question, lorsqu'on dit qu'un biome est compatible avec un autre, qu'est-ce que ça veut dire ?
-
Verified by AlloprofSecondary V • 1yr.
Est-il préférable de dire la Covid ou le Covid?
-
Verified by AlloprofSecondary III • 1yr.
Bonjour! J'ai un examen en biologie qui s'approche. Je me demande, comment se passe la circulation de la lymphe (à partir de sa formation) ? Pourquoi la lymphe doit être renvoyée dans la circulation sanguine et pourquoi circule t-elle uniquement vers le cœur? Aussi, doit-elle être évacuée?
Merci! 😄
(sciences de 3e secondaire)
-
Verified by AlloprofSecondary V • 1yr.
C’est quoi la différence entre sciences physiques 436 et la physique?
-
Verified by AlloprofSecondary I • 1yr.
Je ne comprends pas comment je retrouve les types d’oiseau. De l’aide serait apprécié!
-
Verified by AlloprofSecondary II • 1yr.
Bonjour! J'ai un travail en sciences et il y a 3 questions que je ne comprends pas. Le numéro nous demande si l'endroit est favorable pour l'emplacement d'une éolienne et expliquer pourquoi.1) La région est constituée de longues rivières, larges et à fort courant, qui se déversent dans un bassin commun2) Un littoral fait de grandes baies3) Entre la marée haute et basse il y a souvent des écarts de 7m
-
Verified by AlloprofSecondary V • 1yr.
Bonjour! Je ne comprends pas comment fonctionnent les catalyseurs. Est-ce que ça agit avec le principe d’augmentation de la surface de contact?
Merci à l’avance!
-
Verified by AlloprofSecondary II • 1yr.
Récemment, ma classe a fait un laboratoire sur l'osmose. Nous avons utilisé des oignons et deux liquides, l'un avec de l'eau salée et l'autre sans. Voici une question d'analyse du laboratoire que je ne comprends pas: "Dans votre expérience, la paroi cellulaire n'a pas changé de forme tandis que la membrane cellulaire l'a fait dans certaines conditions. Quelle structure donne à une plante comme les oignons une forme striée?
Merci beaucoup en avance.
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Quel est la réponse à cette question ou on essaie de calculer la résistance équivalente?
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Je suis capable de calculer la résistance équivalente des courants en série et parallèle mais qu’est ce que je fais dans ce cas? Je commence par où?
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Mon prof science m’a donner un formatif et je ne comprend pas cette question Estéban plonge un bloc de plomb de 100,00g chauffé à 155,0°C dans 100,0 mL d'eau à 18,0°C. La température de l'eau s'élève à 25,0°C alors que celle du bloc s'abaisse à 130,0°C. En supposant qu'il n'y a pas de perte d'énergie dans l'environnement, calculez la capacité thermique massique du plomb. L’eau ses 4.19j/g°c
-
Verified by AlloprofSecondary I • 1yr.
je n'ai pas compris ca:
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Bonjour,
Avez-vous des trucs pour les chiffres significatifs?
Merci d'avance!
-
Verified by AlloprofSecondary III • 1yr.
Bonjour, j'avais juste un petit projet de science avec quelques camarades et le temp presse je suis en secondaire 3 et la lesson est sur Les transformation génétiques j'aimerer bien une clarification sur ce sujet avant que je me mets a mon texte et au PowerPoint.
-
Verified by AlloprofGrade 5 • 1yr.
Salut!J'ai besoin de l'aide sur le volume et les propriétés dans les sciences,est-ce que la fusion est liquide a solide ou gas a liquide?
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Salut jai un peu de difficulté concernant un problème de l’energie mécanique et cinetique.
On lâche la masse d’une pendule d’une hauteur de 30cm. Quelle sera la vitesse maximale du pendule sachant que sa masse est de 350g?
-
Verified by AlloprofSecondary I • 1yr.
quelle est la différence entre le point de fusion et la fusion?
-
Verified by AlloprofSecondary I • 1yr.
pourquoi est-ce que eau sallee a du electricite?
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Bonsoir, est ce que quelqu’un pourrait me dire c’est quoi la valeur des différents resistors qu’on utilise lors des labor en sciences sur les circuits électriques svp?
10, 50, 100…. c’est quoi le reste?
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Déterminer l’influence de la hauteur de la chute d’un objet sur la quantité d’énergie potentielle libérée?
-
Verified by AlloprofSecondary IV • 1yr.
Combien de moles de gaz ont été dégagées par cette réaction? (1 CH3COOH + 1NaHCO3 -> 1H2O + 1 gaz + 1 sel) et quel est la masse molaire du gaz perdu dans la réaction? Pour un contexte, on utilise 215g de vinaigre à 5% m/v et 15 g de NaHCO3. J'ai trouvé 0,18 mol de NaHCO3 contenu dans 15g et 0,18 mol de CH3COOH contenu dans 10,75g comme information. Je ne sais pas comment continuer pour trouver le nombre de moles de gaz qui ont été dégagées.