Primaire 5 • 3a
c'est quoi un texte d'opignion repondez au plus vite!
c'est quoi un texte d'opignion repondez au plus vite!
C'est un texte qui comporte 3 phases: l'introduction, les arguments ainsi qu'une conclusion. L'introduction sert à se présenter ainsi que décrire le sujet de la lettre, soit par le sujet amené, le sujet posé et le sujet divisé.
Les arguments, quant à eux, sont au nombre de trois ou quatre, selon ton niveau scolaire. À mon école, c'est trois pour les cinquième année et quatre pour les 6e.
La conclusion, ça sert à rappeler le sujet. Tu dois aussi insérer un souhait et des salutations dans ta conclusion.
Cordialement,
Luckygirl😏✌️
Explication d'Alloprof
Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.
Bonjour Attaque 😊
Tout d’abord, la lettre d'opinion fait partie de la catégorie du texte argumentatif. Dans ce genre de texte, tu dois prouver ce que tu penses à l’aide d’arguments. Tu dois convaincre ton destinataire que ton opinion est la bonne. Assure-toi de prouver ce que tu avances à l’aide de preuves concrètes. Évite de tomber dans le jugement de valeur. Il faut toujours penser « arguments valables et vérifiables ».
Ensuite, renseigne-toi ici pour connaitre de plus amples informations sur le texte argumentatif.
Aussi, le texte argumentatif comporte des sections particulières. Les connais-tu toutes?
Pour terminer, tu dois toujours annoncer lorsque c’est toi qui penses quelque chose. Alors, tes marqueurs sont bien choisis. Il est préférable de montrer ton opinion seulement en conclusion. Tout au long du texte, on cherche à convaincre le lecteur, mais en conservant une neutralité. Énonce tes arguments comme s’ils étaient des faits, à l’aide du « il, on ».
Voici quelques conseils supplémentaires pour t’aider lors de l’écriture d’un texte argumentatif.
Les caractéristiques spécifiques concernant le texte d'opinion sont dans la liste qui suit.
Caractéristiques communes à tout type argumentatif.
• énonciateur : journaliste ou spécialiste du domaine concerné, dont élève qui le devient
• destinataire : lectorat ou auditoire.
• séquence descriptive dominante
• point de vue plutôt neutre : peu de marques énonciatives et de modalité
• procédés descriptifs : défnition, énumération et caractérisation des aspects, comparaison, situation dans l’espace et dans le temps
• reprises nombreuses et variées du GN qui constitue le sujet du texte (ex. : le recyclage).
• champ sémantique lié au sujet et précision du vocabulaire pour nommer et caractériser
• noms propres (organisme, lieu, personne).
• juxtaposition et coordination de groupes et de phrases pour nommer ou caractériser les aspects décrits
• intention : informer de manière objective et concise sur un fait, un phénomène, etc., pour le faire connaitre
Bonne écriture :D
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