Liste de discussions
-
Secondaire 3 • 11m
Bonjour!
...
Merci
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 11mJ'avais quelques questions dans mon cours de sciences aujourd'hui que je pensais poser. C'est surtout par curiosité :)1) Que se passerait-il si la Lune commençait à tourner sur elle-même et pas seulement en orbite autour de la Terre ? Ou est-ce déjà le cas ? Si c’est le cas, que se passerait-il si cela s’arrêtait ?2) Que se passerait-il si la Lune arrêtait de tourner autour de la Terre ?
...
Encore une fois, tout cela n'est que par curiosité et il n'est pas nécessaire de répondre de toute urgence. Merci! :)
-LoupLibre
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 5 • 11mComment organiser un orale en équipe, SVP.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 11mBonjour
...
1,2% de la superficie mondiale
Ce qui veut dire quesa proportion eau douce/ population/ superficie
Est plus grande que dans d’autres pays
Et donc qu’est ce que je peux dire pour comment le Québec pourrait jouer un rôle déterminant ?
Par ex:Ne pas gaspiller l’eau?merci!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 11mBonjour
...
1- il fait un saut de 38 969 m=38,969 km qui se trouve alors dans le stratosphère ( qui s’étend du sol jusqu’à 50km)
Et la température varie de-60 @ 0.c
Très froid , c’est pourquoi il système de chauffage
2-il est entre la stratosphère et troposphères, mais quand même doit se protéger des rayons ultraviolets émis par le soleil normalement absorbé par la couche d’ozone
Donc la couche isolant est nécessaire
3-80% air se trouve dans troposphère donc c’est pourquoi il a besoin d’air pressurisé
- je ne sais pas quoi dire pour le parachute, à part pour pas se blesser au sol
Est ce qu’il a autre chose? Merci!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 11mBonjour
...
Selon mon manuel, il est dit qu’il est impossible de forer jusqu’au centre de la terre car la température interne atteint jusqu’à plus de 6000degre Celsius et que la pression y est énorme.
Mais est ce que ce sera possible un jour?merci!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 11mBonjour
...
Donc, j’énumère juste les températures ou je fais juste dire que c’est de plus en plus chaud à mesure qu’on pénètre dans le centre, soit de 50% de plus vers le manteau et puis de 3 fois plus à mesure qu’on entre dans noyau.
Est ce que c’est une réponse comme ça?merci!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mbonjours, je suis en secondaire 4 et j'ai un examen ministériel en science bientôt! Je me demandais si nous avions le droit d'apporter un feuille aide mémoire recto-verso. Si oui pourriez vous m'aider, je ne sais pas comment faire ! Merci d'avance bonne journée!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 11mBonjour. Je ne comprends pas pourquoi une ampoule à incandescence est un changement physique. merci beaucoup!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 11mBonjour,
...
Merci d'avance
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 11mHello,
...
Thank you vey much in advance?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mBonjour bonjour!
...
Pouvez-vous me le réexpliquer s.v.p?
Je suis certaine qu'avec des réponses un peu plus détaillées, le tout va se clarifier.
Désolée :C
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mRe-bonjour!
...
1)Pourquoi (dans un circuit en parallèle) la différence de potentiel autour d'une résistance plus forte est plus élevée?Si j'aila même quantité de charges qui passent par chaque composante,comment se fait-il que l'un reçoit plus que l'autre?Je vous insère un exemple ci-dessous:2) C'est quoi uncircuit mixte?Est-ce que les lois de Kirchoff s'appliquent aux circuits mixtes? Je vous insère un exemple ci-contre:3)Lorsqu'on parle des lois de Kirchoff, quelle est la différence entre les termes ci-dessous: Boucles, mailles, noeuds et branches?Voici un exemple d'exercice qui me pose problème:En clarifiant ces concepts, je comprendrais la matière beaucoup mieux. S.v.p expliquez-moi un peu en détail, comme ça je vais mieux capter.
Merci encore :D
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 11msvp aidez moi. es ce que 'est possible qu'un essuie tout aie 2,5 ml d'eau absorbé et 5,5 g d'eau absorbé ( eau pure )
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mBonjour!
...
1) Que veut direla résistance équivalentedans le cas d'un circuit en série et d'un circuit en parallèle?
Dans le circuit en série ci-contre,est-ce quand le courant (I) passe par la résistance de 10 ohms, il est seulement affecté de 10 ohms ou de 60 ohms?Dans le circuit en parallèle ci-contre, est-ce que la résistance équivalentecorrespond à la résistance à la source (la partie en vert)?2)Dans un circuit en parallèle, pourquoi est-ce qu'en ajoutant des résistances, on diminue la résistance équivalente du montage électrique ?Au contraire cela devrait augementer la résistance, non? (Je vois que mathématiquement parlant, avec la formule, le dénominateur devient plus grand,mais dans un contexte intuitive, cela ne fait pas de sens).
Je compte sur vos supers explications :D
Merci beaucoup!
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 6 • 11msalut
...
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 11mBonjour,
...
Rappel sur les cellules;
ADN, gènes et chromosomes;
Intrants et extrants;
La photosynthèse et la respiration cellulaire.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mJe n’arrive pas à faire cette question, je ne comprends pas comment la faire! Merci de bien vouloir m’aider!!
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 5 • 11mpourquoi quand je flatte mon chat je reçoi un choc électrique?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 11mAide svp. Articulations et schéma de principe et de construction.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 11mBonjour,
...
- il y a quelques organes (8 à 10) qui se trouvent dans deux systèmes, lesquels et dans quels systèmes les avez-vous classé ?
J'ai déjà trouver (mais il m'en manque);
Poumons : système excréteur et respiratoire
Foie : système excréteur et digestif
Bouche : système respiratoire et digestif
Pharynx : système digestif et respiratoire
Anus : système digestif et excréteur
Coeur : système respiratoire et circulatoire
- Et pourquoi sont-ils classés dans deux systèmes (réponse générale) ? Merci!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mcomment et ou je peut réviser pour mon examin de fin danner du ministere en secindaire 4 en sience ????
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mUne substance d'un pH de 4 est 10 fois plus acide qu'une autre d'un pH de 5.
...
(Je pose cette question une deuxième fois, car la première fois, il semblerait qu'on ait confondu ma question avec celle d'une autre personne, et j'ai reçu une réponse sans lien avec ma question)
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 11mbonjour, j'aurai besoin d'aide sur les parti du microscope quelqu'un peut m'aider
...
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mdonne moi des questions sur le triangle de feu ou des exemples sur la combustion, combustible et point d'ignition
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 11mBonjour, J'ai une question.
...
Merci!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 11mBonjour,
...
1-Pourquoi ce n'est pas vrai qu'une molécule possède les propriétés des atomes qui la constituent?
2-Pourquoi c'est vrai qu'il est possible que deux molécules contenant les mêmes sortes d'atomes aient des propriétés différentes?Est-ce que c'est parce que ça dépend du nombre d'atomes qu'il y a dans la molécule et comment elles(les atomes) sont mises ensemble c'est pour ça que même s'il on les mêmes sortes d'atomes aient des propriétés différentes?
3-Pourquoi c'est faux que la molécule a les propriétés caractéristiques de chaque atome qui la constitue?
Merci et je vous souhaite de passer une agréable soirée:)
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 11mUne substance d'un pH de 4 est 10 fois plus acide qu'une autre d'un pH de 5.
...
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 11mEncore bonjour j’aurais aussi besoin d’aide avec celui ci je comprend bien le tout mais je sais pas comment donner des argument pour justifier merci bcp de votre aide
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 11mBonjours,j’aurais grandement besoin d’aide avec ce numéro je ni comprend rien nous somme dans le chapitre des changements chimique ,atomes et tout cela quelqu’un pourrais m’aider svp
...