Filtres
-
Avec explication
-
Vérifiée par Alloprof
-
Sans explications
Liste de discussions
-
Secondaire 4 • 11m
Qui suis je?
...
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11mUn grille de pain qui fonctione sous une tension electrique de 120 volts est traversé par un courant de 8 amperemetre quelle est la valeur de la resisitance de cet appareil laisse une trace de ta demarche dans l encadré ci dessous
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11m
Bonjour c'est quoi phase menstruelle, phase proliferative ?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11m
Bonjour, j'ai une petite question, je suis une secondaire 4 et je ne comprend pas la différence entre l'énergie potentielle et l'énergie potentielle gravitationnelle?
...
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11m
Bonjour!
...
Merci!
CygneEmpathique9274
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11m
Imaginons que nous avons un objet technique qui est capable d'effectuer un mouvement mais qu'il ne va pas reprendre sa forme initiale. L'objet est-il rigide ou élastique?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 11m
Pour donner suite a mon message plus bas, je cherche des exemple de tableau d»'observation et non de résultats. J'aurais vraiment besoin d'un modèle concret d'un tableau pour des observations. Exemple: pour l'expériendce de la danse des raisins. Quoi écrire dans les colonnes vertical et horizontal
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 11m
Comment peut-on prévenir le blizzard? Existe-t-il des moyens et des outils scientifique?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 11m
Bonjour, à la suite des l'expérience de la danse des raisins secs dans mon cours de sciences et technologies nous devons faire un tableau, grille pour préciser et noter les observations. J'aimerais s.v.p. avoir des idées pour concevoir mon tableau. Comment le structurer quoi écrire en lignes vertical et horizontal. Je ne demande pas des réponses mais plutôt d'être guidé dans la conception du tableau et les écrit pour avoir une base. Un gros merci de votre aide.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11m
Bonjour!
...
Je suis très confuse à propos de l'explication fournie dans la vidéo suivante,où on dit qu'en ajoutant des cellules photovoltaiques en série, on fait qu'augmenter le voltage et que le courant reste le même. Mais pourquoi?En temps normal, selon la loi d'ohm, l'intensité du courant est directement proportionnel au voltage, non?
Je vous insère une capture d'écran + le lien de la vidéo:Merci et bonne soirée!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11m
Bonjour. Je fais des exercices de révisions et je suis bloquée sur un. Il faut convertir la concentration de 50 ppm en g/L et à chaque fois j'arrive à quelque chose qui ne fonctionne pas.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11m
Pourquoi est-ce que le vaccin mère est dilué ?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 11m
Bonjour,
...
Merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11m
pourquoi lorsque nous avons le nez bouché nous ne pouvons pas gouter
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 11m
Bonjour,
...
Je ne comprends pas cette phrase. Plus précisément, qu'est-ce qu'une amplitude et une longueur d'onde courte?
La voici: Une grande magnitude correspond à une grande amplitude de mouvement et à une longueur d'onde courte. (cette phrase est en rapport aux tremblements de terre)
Merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 11m
Bonjour,
...
Je ne comprends pas cette phrase. Plus précisément, qu'est-ce qu'une magnitude et une longueur d'onde courte?
La voici: Une grande magnitude de mouvement correspond à une longueur d'onde courte. (cette phrase est en rapport aux tremblements de terre)
Merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 11m
Bonjour
...
Pour le no 4 (13 lettres)et no 10(12 lettres)j’ai essayé parachute mais ça ne marche pas.Merci !
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11m
Je n’arrive pas à différencier dans les caractéristiques des liaisons, "complète et partielle" en technologie.
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 11m
comment les tsunamis se forment t ils
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 11m
on doit faire un kiosque sur la chaleur extreme mais on ne sait pas beaucoup de chose svp aidez nous
...
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 11m
Comment la tempête de neige se produit
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 11m
ses quoi un minéraux
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11m
Bonjour, pour l'examen de science ST, où est-ce que je pourrais trouver un aperçu de la liste des formules que je vais pouvoir avoir accès à l'examen ?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 11m
Lorsque nos main trempent longtemps dans l'eau, la peau des doigts de ratatine. Comment peut-on expliquer ce phénomène?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11m
Le corrigé dit que que (pour le a) l'équation 3 est une fusion et que l'équation 1 (pour le b) est une fission. Je ne comprends pas pourquoi les deux autres (équation 2-4) sont fausses et pas des fusions/fissions ? Merci.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11m
Bonsoir Allorprof !!
...
Merci bcp et bonne soiree :)))
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 11m
Bonjour,
...
Merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11m
Est ce que tout les polluants sont retirable de l’eau?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 11m
Bonjour,
...
Nous avons fait une expérience sur l’osmose avec des patates et des solutions salines de 0%, 10% et 32% de sel. Nous mettions des morceaux de patates dans différents béchers qui était toutes remplies d’une de ces solutions. Quelque jours plus tard, nous devions trouver les changements associés à l’osmose. Le problèmes c’est que la patates dans la solutions à 0% n’a à peine changer, celle dans la 32% n’a qu'un peu changer de masse et de couleur mais celle dans la 10% est devenu très brune et l’eau a beaucoup changer de couleur comparer au autre. Pourquoi celle dans la 10% en particulier a beaucoup changé, ça n'aurait pas dû être celle dans la 32%?
Merci
Première photo: 10%
Deuxième photo: 32%
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 11m
Bonjour,
...
Merci d'avance 😊!
