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Liste de discussions
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Secondaire 3 • 5m
Bonjours! J’aimerais avoir des exercice en plus sur l’organisation du vivant( cellule, mitose, méiose, diversité génétique, adn) en science de secondaire 3 ( j’ai tous fait ceux sur alloprof)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 5mEst-ce les matériaux ou les matières premières qui ont des origines tels que: minérales, ligneuses, animales et végétales?
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Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 5m
Bonjour, je dois faire un schéma de principe pour un instrument à bulles comme celui-ciCependant je ne sais pas où placer les forces ou les mouvements. Quelqu'un pourrait m'aider svp ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 5m
La vésicule biliaire est elle intégrée ou annexée?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 5m
La science de primaire est trop facile que faire
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
est ce que vous pouvez me résumé le cour sur les molécules et les ions s'il vous plait merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Bonjour Alloprof, je ne suis pas sûre de comprendre mon problème de science.En effet , je ne comprend pas comment je dois procéder pour réussir mon problème.Je ne sais pas quand c’est pertinent d’écrire l’équation de dissociation électrolytique d’une substance.De plus je voulais savoir si le NaCl est un ion négatif.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5m
comment est ce que je represente sente avec un dessin moléculaire la molécuele H₂S₄O₆
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
c'est quoi l'ozonation et comment ça fonctionne? en quoi l'ozonation aide aux gens ne pas avoir accès à l'eau potable?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
je ne comprend pas cette question (quoi faire)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5m
L'électrolyse de l'eau est une technique qui consiste à utiliser un courant électrique pour décomposer l'eau liquide (H,0) en dihydrogène (H,) et dioxygène (O,) gazeux.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Allô bonjour
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1ere question si je retire l'ampoule 4 combien d'ampoules restent allumées lorsque l'interrupteur est fermé ? et quel est le sens du courant ? Indiquez avec des flèches
2eme question Si je retire l'ampoule 3 combien d'ampoules restent allumées lorsque l'interrupteur est fermée? et quel est le sens du courant ? Indiquez avec des flèches
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Je comprend pas la démarche à faire quand je le fait ma réponse est totalement différente que celle du corrigé
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 5m
Bonjour,
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Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 5m
Merci à vous je suis contente
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Bonjour,
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Pour compléter mon admissions je doit valider le cours mais j'aimerais avoir un guide qui son similaire du cours
Merci de m'aidez suis dans vraiment inquiéte
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5m
Ses quoi une synthèse
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Est-ce que c'est seleument les acide, les base et les sels qui sont des électrolyte?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
C'est quoi la problématique que vas résoudre le traitement des eaux usées (ozone) ou le besoin qu'elle comble?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 5m
Comment changer la concentration de g/l à %m/v?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Comment puis-je faire cet exercice sur les électrolytes?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 5m
Je ne comprend pas mon devoir. Pouvez-vous m’aider s.v.p.😁😁😁
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5m
Est-ce que le résultat de mon tableau sont correct
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Bonjour
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 5m
exercises les eruptions volcaniques
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5m
allo
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'' Être capable d'identifier le nombre d'atomes et le nombre d'éléments dans une formule chimique . ''
pouvez vous m'expliquer svp
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 5m
C'est quoi les types de cellule?
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Science secondaire 3
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 5m
C'est quoi le principe et les advantages de la diversité génétique.
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Science secondaire 3
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Allo !!
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- Tenter de courber l'échantillon de soufre;
- Essayer de déformer l'échantillon de soufre;
- Tester la malléabilité de l'échantillon de soufre. Merci!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5m
Bonjour Alloprof !
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Voici la question (que j'ai commencé à répondre) :Après avoir complété cette partie, j'ai obtenu l'équation : 0,005 x masse du soluté + 20 grammes = masse du soluté. Après cela, je ne savais pas ce que je devais faire pour trouver la masse du soluté, et j'ai donc regardé le corrigé…
Voici le corrigé de cette question :Seulement, je ne comprends pas plus ce que je dois faire après avoir vu le corrigé… Dans le corrigé, ils commencent par isoler «20 g» à gauche de l'équation, pour obtenir «(1 - 0,005) x masse du soluté» de l'autre côté de l'équation. Mais pourquoi devons-nous soustraire 0,005 à 1 ? Comment pouvons-nous obtenir cette équation : 20 g = (1 - 0,005) x masse du soluté, à partir de l'équation que j'avais avant : 0,005 x masse du soluté + 20 g = masse du soluté ? Est-ce que quelqu'un peut m'expliquer cette partie svp??
Merci beaucoup, vous êtes supers! :))
