Zone d’entraide

FlamantSarcelle3936

quel est le cycle d'eau dans la nature j'arrive pas a comprendre.

CitrouilleBionique5879

Quel est le nom des parties après que la filtration, évaporation, distillation, tamisage, centrifugation et décantation ont étés faits?

Merci!

PapillonRose1268

Comment faire ce problème ?

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AdorableApatosaurus7671

Hello, I have a few questions before tomorrow’s exam. I saw these three examples in the guide provided by the government. I’m not sure if I can get an answer for them. First when we calculate electrical power, are we gonna use this 60Hz? For the second question, is the answer ‘D’ cuz that’s the only system who will mesh together… For the third question, I actually don’t really understand how can this be reversible.

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PoutineRouge3400

allo!

Qqun aurait une fiche de revision ou une technique miracle pour etudier pour l'exam final de demain en science (j'ai pas commencer ma révision)

AbeilleDynamique7730

Est-ce que l'os iliaque fait partie du tronc?

LuneSolidaire321

Bonsoir,

pourquoi avons-nous des réactions allgeriques?

merci

RubisHonorable7081

Comment repérer/différencier la concentration et volume, final et initial, dans un exercice de dilution

PerroquetSigma4411

Paraport au rapport d'engrenage, si on a faire a des roue a friction et qu'il nous donne le rayon est ce que le rapport est le meme? soit roue dirigente/ roue mené?

ElfeSympathique5588

Bonjour, j'ai vu la réponse à propos de quelles formules sont donnés pour l'examen de science demain, mais est-ce qu'il font juste les donner comme ça, ou il y a certaines explications, avec?

Merci!!

TopazeLogique3210

bonjour j'ai lu la fiche explicative mais je ne comprend toujours pas c quoi la règle de la main droite. merci

ArgonZen1994

Bonjour! Pourquoi la réponse ici est A?? Mon prof a donné la réponse sans qu'elle comprenne. Nos doigts permet de déterminer la direction des lignes du champs magnétiques mais pas le Nord ni le Sud??

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OliveArtistique8868

Je comprends pas le cycle menstruel quelqu’un pourrait m’expliquer et aussi voici une question de pratique savez vous la réponse?

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CielSarcelle6311

Bonsoir,

Qu'est-ce qui influence principalement la circulation thermohaline?

MegalosaurePragmatique2852

Quelles-sont les formules qui vont être fournies dans le document de référence à l’examen de sciences de demain?

AraEnthousiaste1431

Encore bonjour!

Cette fois-ci, j'avais besoin de votre aide sur leschangements de vitesse.En fait,j'ai beaucoup de difficultés à bien interpréter les rapports de vitesse et de dire quel organe (menant ou mené est x fois plus lent ou x fois plus rapide que l'autre).En fait, si je suis votre formule de rapport de vitesse:Mettons que j'ai deux roues dentées.L'organe menant est la petite roue dentée (ayant 16 dents) et l'organe mené est la grande roue dentée (ayant 24 dents). Si je fais le rapport, j'obtiens 16/24 = 0,66666666666666666 ou 2/3. C'est ici que ça me pose problème, je ne sais plus comment l'interpréter.Est-ce que je dis que la grande roue dentée tourne 2/3 fois moins vite que la petite roue dentée ? Personnellement, la manière dont moi je le vois c'est que pour 16 dents, la grande roue dentée a fait 2/3 tour. Mais, je ne sais pas comment interpréter le nombre de fois...Un autre exemple:

Mettons que la grande roue dentée est l'organe menant et a 24 dents, alors que la petite roue dentée est l'organe mené, ayant 16 dents.

Si je fais le rapport, ça me donne 24/16 = 1,5.Qu'est-ce que ça veut dire par rapport au nombre de fois: est-ce que la petite roue tourne 1,5 fois plus rapidement que la grande ou je dis que la grande tourne 1,5 fois moins vite que la petite ?Svp aidez-moi, je sais que cela et énorme comme question, mais je veux bien réussir mon année :_(

Merci :D

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TourmalineComique8320

Pourquoi l'humain est vivant? sec 3

(lien avec chacun des système appris)

MelonTendre9979

si j'ai eu 70% en science dans mes 2 premiers bulletin et pour le 3 em environ la même chose, que va t'il arriver si je coule mon examen du ministère? es ce que je passe mon année quand même ? et es ce que j'ai vraiment besoin d'aller le reprendre

merci!

TigreJuste269

Bonjour,

Est-ce que je pourrais savoir les mécanismes de transmission et de transformation de mouvement qui permettent une réduction de la vitesse et celles qui permettent une augmentation de la vitesse.

Merci

AraEnthousiaste1431

Bonjour bonjour!

1) J'avais une grande confusion par rapport à lacombustion lente:c'est quoi latempérature d'ignitiondans ce contexte ?

2) Dans mes notes de cours, je ne comprenais pourquoi certains de ces éléments comptaient comme des contribuants del'énergie d'activation... Pouvez-vous me les expliquez svp ? Les-voici:électricité
éclairs
lampes (allumées)
pression (collision)

3) Dans ce type de système de transformation de mouvement, soitla bielle et la manivelle,je ne comprends pas comment la partie encercléen bleutransforme la rotation en la translation...

Voici le lien de la séquence qui me pose problème:https://youtu.be/Hp0DpvxYkWc?t=199Svp il faut vraiment que je comprenne ce système.Merci beaucoup :D

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PapillonRose1268

Pour l'ingénierie mécanique, comment expliquer l'interaction entre les pièces, avez-vous des trucs?

DiamantSympathique5427

Bonjour est-ce que quelqu’un pourrait m’aider avec ces numéros

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PapillonRose1268

Quels sont les autres facteurs que la densité qui influence les courants?

PapillonRose1268

quelqu'un pourrait m'expliquer pourquoi dans la formule (E=P x deltatemps) peut donner des joules, des kwH ou des WH je ne m'en souviens plus.

PapillonRose1268

Bonjour, quelqun pourrait m'expliquer pourquoi une résistance élevée laisse passer moins de courant, donc l'intesité en ampère sera moins élevé qu'avec une résistance plus faible? (c'est une phrase dans mon cahier que je n'arrive pas à comprendre...)

LynxHonorable7760

bonjour je ne comprends pas le principe d'un intrupteur bipolaire unidirectionel et celui d'un intrupteur bipolaire bidircctionel

KiwiFiable2962

est ce que lexamen du ministere de science de 4e ont les meme choix de reponse

merci

DimorphodonAutonome8335

est-ce que les ATS et les ST ont le meme examen en secondaire 4 car les ST on appris des choses que nous les ATS on a pas appris.

AraEnthousiaste1431

Re-bonjour!

J'avais certaines questions sur le chapitre de pH, ainsi que la dissociation électrolytique.

1) On dit que l'eau est neutre (parce que il a autant le H que le OH).Est-ce que cela veut dire que la molécule d'eau est formée par une liaison ionique entre le H+ et OH- ?2) Dans la photo ci-contre, on montre comment on peut allumer l'ampoule avec la dissociation électrolytique. Mais, je ne comprends pas comment le circuit est fermé?Pouvez-vous m'expliquer comment les électrodes créent une différence de potentiel et comment les ions se déplacent ?3) Est-ce que les molécules d'eauforment des liaisons avec les ions de chlore et de sodiumouelles font juste les attirer pour les entourer?4) Lorsqu'on a desindicateurs de pH, par exemple le bleu de Bromothymol, est-ce que cette substance réagit uniquement avecla quantité d'ions d'hydrogène ou bien elle réagit aussi avec la quantité d'ions d'OH dans la solution ?5) Que veut-direl'état aqueuse?

Je comprends que ça fait beaucoup de questions, mais j'ai vraiment besoin de votre aide :(

Merci énormément et je suis certaine que je vais tout comprendre si vous m'expliquez :D

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CielSarcelle6311

Bonjour!

Est-ce que le pH d'un sel est neutre?

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