Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Merci M. Louis-Phillipe, mais est-ce que je dois juste tracer une droite et faire une approximation par rapport au point qui correspond environ à celui du bore, si j'ai bien compris? En faisant cela, ça me donne environ 2,0 à 2,1. Aussi , je ne comprends pas ce que l'énoncé veut dire par une solution numérique ET graphique? Merci pour votre réponse. Désolé pour cette longue question et merci beaucoup d'avance.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
en plaçant ou l'objet pour mesurer la masse d'un corps
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Je suis une élève de secondaire 4 et en science, on voit présentement la périodicité des éléments. Comment peut-on trouver la valeur approximative de l'électronégativité du bore (B)? Ce n'est pas expliqué aux pages précédentes.Désolé pour la photo de qualité médiocre.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Je voulais savoir quelle est la différence entre un tableau de donnée et de résultats?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjour! je me demandais quelle était la différence entre les gènes et le génôme ? Qu'est-ce qu'un génôme en particulier ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjour, je ne comprends pas vraiment cet exercice, est-ce que vous pourriez m'aider svp? Merci d'avance!Quelle quantité de NaOH peut-on dissoudre dans un litre d'eau à une température de 40ºC? Expliquez votre réponse.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2a
Bonjour, je fait un devoir de science et je bloque sur cette question :
Décris la différence entre un atome et un élement
Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Je me souviens jamais comment calculer une fonction inverse. Qui peut m’aider?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour, J'aimerais savoir comment je peux transformer les unitées suivant:
(dans la formule de coulomb)
mC, µC (pour les transformer à C)
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour! J’aimerais comprendre comment accomplir le modele de rutherford-bohr. En effet, jai de la misère a comprendre le “2n2” me sert a quoi exactement. Ensuite, comment bien distribuer le nombre d’électrons a leur couches respectives sans rien mélanger. ( cest les science st de 4ieme secondaire )
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour je ne suis pas sur de comprendre je crois c’est hétérogène mais jsui pas sur
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Salut j'ai pas compris cette question. J"ai besoin d’aide merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Rebonsoir,
Vu que le Stade III désigne une forêt qui atteint son climax (donc un équilibre), pourquoi dites-vous qu'il s'agit du stade avec le plus diversité ? N'est-ce pas plutôt le stade 1, vu qu'on est le plus loin du climax ? Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonsoir,
J'aimerais trouver une explication pour la périodicité des propriétés des éléments. (réactivité chimique, rayon atomique, électronégativité) Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonsoir,
J'ai lu votre page sur la succession végétale, et je me pose toujours certaines questions...
1- Lorsque les humains abandonnent un champ cultivé, il est évident que diverses plantes s'y établissent. Je voulais savoir si l'établissement et le développement des espèces arborescentes sur un tel site se fait au hasard, ou bien y a-t-il une certaine séquence ? Si oui, je ne comprends pas trop comment.
2- Vu que des espèces s'établiront, dans quel stade retroverait-on la plus grande diversité ?
Est-ce le stade 1 (jeune forêt), le stade 2 (foret assez agée), ou le stade 3 (forêt mature âgée) ? À mon avis, c'est le 3, car les espèces sont le plus adaptées, mais je n'en suis pas certain.
3- Finalement, lequel des 3 stades devrait se rapprocher le plus du climax ? Je sais que le climax c'est un équilibre. À mon avis, ce serait le stade 1, car ils sont moins tolérants, mais encore, je n'ai pas de justifications concrètes...
Merci beaucoup !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonsoir je ne comprend ps cette exercice pouvez- vous m’aidez . Ce devoir est pour demain!Comment dois- je exprimer les données en moles ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
qu’est-ce que le mode de Dalton n’explique pas?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour, j'ai essaier de le faire est ce que cest bon ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour je vous est dega ecrit apropos de se devoir je me demande quesque je doi ecrire sur y car je ne sais pas
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour, je voudrai savoir si mes calculs sont corrects. si non veillez me l'expliquer, merci.
C'est le numero 7. B et C
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
est ce quon peux creer une nouvelle race fertile en croisant un chat abyssin et une chatte siamoise
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour, je suis bloqué à ce numéro, je ne sais pas comment trouver le volume de l'eau . J'ai pas assez d'information pour utiliser la règle: c=n/v
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour, je voulais savoir si mes calcul sont corrects, cest de la stoechiometrie.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
est ce que le lion et le leopard peuvent se reproduire,il son nécessairement de la meme espece.
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 2a
J’aimerais savoir la configuration électronique du Br
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
bonjour, je n’arrive pas à faire le numéro 8 est-ce que quelqu’un peut m’aider ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2a
Pourquoi le symbole chimique du mercure est-il Hg et non M ou Me ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjour Allô prof je ne comprends pas cette questionn………….La « c »
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Bonjour, pouvez-vous m'expliquer la question suivante :
Les activités humaines modifient la lithosphère et ont un impact sur celle-ci. Explique dans tes mots les liens entre les activités suivantes et la lithosphère: agriculture, élevage d'animaux, etc.
Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Pourquoi est-ce que le ciel est de couleur différente. Exemple, bleu et rose,orange et bleu, etc.
Merci d'avance.