Liste de discussions
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Primaire 6 • 11mSalut!
Pouvez-vous m'expliquer ce que c'est une journée mondiale ?
C'est en vue d'un examen hihi!
Merci beaucoup et bonne journée!
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Secondaire 2 • 11mBonjour
L’intrigue c’est les actions d’un récit représentent des évènements qui font progresser l’histoire
par exemple, chaque fois qu’un policier interroge un nouveau témoin ou trouve un nouvel indice serait une action?
est ce que c’est comme l’équivalent d’un péripétie?
est ce que un passage de description est considéré comme une des actions constituant un intrigue ou on ne compte pas ce passage comme un élément de l’intrigue?
j’essaie de comprendre ça, car je dois comparer lequel des trois récits -intrigue (dénouement)lus a suscité de réaction.
merci d’avance!
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Secondaire 2 • 11mBonjour,
pouvez vous me donner un exemple visuel de
- Remplir un organisateur graphique ou un schéma. Pour aider au question de compréhension de lecture?https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/trucs-pour-repondre-a-des-questions-selon-les-qu-f1682
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Secondaire 2 • 11mBonjour,
Un des aspects de discussion pour le cercle de lecture est
Émotion suscitée par le dénouement.
Voici l’histoire:
C’est l’histoire d’un voleur amateur qui décide de voler l’argent d’un vieux propriétaire d’un chien dangereux, gardien du coffre fort. le voleur pense avoir tout pensé et même amadouer le chien, mais il s’est finalement prendre par ce même chien qui est aller le rechercher chez lui et donc le faire retracer par les policiers.
Émotion:
Je trouve que c’est bête qu’il a fait tout cette préparation du crime pour finalement ce faire attraper comme ça.
Quel émotion ça suscite quand on dit ca?
Merci d’avance!
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Secondaire 2 • 11mBonjour,
pour le récit policier, nous avons 20-30 secondes pour faire le résumer du récit en cercle de lecture.quels infos je dois inclure ?merci d’avance!
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Secondaire 2 • 11mBonjour,
Pour la préparation au cercle de lecture, on doit lire la nouvelle gare au chien de Federic Brown. C’est l’histoire d’un voleur amateur qui décide de voler l’argent d’un vieux propriétaire d’un chien dangereux, gardien du coffre fort. le voleur pense avoir tout pensé et même amadouer le chien, mais il s’est finalement prendre par ce même chien qui est aller le rechercher chez lui et donc le faire retracer par les policiers.
Un des participants de la discussion du cercle de lecture doit exprimer son opinion
Et moi je dois dire une phrase comme
Je suis d’accord avec toi, j’ajouterais…
Je comprends ton point de vue , mais…..
tu as dis cela mais…..
Pouvez vous me donner un exemple concret de ça ressemble à quoi quand on dit ces phrases?merci d’avance!
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Secondaire 2 • 11mBonjour,
J’ai regardé votre fiche sur comment nommer l’atmosphère (dans un récit policier), mais je n’arrive pas à trouver le mot pour exprimer l’atmosphère.
Dans le récit, c’est la victime assassiné qui fait la narration des déroulements de sa mort et de l’enquête des policiers.
On raconte dans un ton léger sa mort sans trop dramatiser. Elle utilise aussi un ton ironique pour se moquer sur la façon dont les policiers enquêtent sur sa mort.
Les lieux et les personnes semblent vraisemblable, mais le fait que le narrateur est la victime morte qui raconte l’histoire comme si elle était donné l’impression que invraisemblable.
Quel atmosphère est ce que c’est?
Merci d’avance!
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Secondaire 1 • 11mBonsoir je ne comprends toujours pas cette phrase et j'aimerais que quelqu'un me l'explique.
«La Santa Maria échoue sur un banc de sable»
P.S :si vous voulez se que je n'ai pas compris c'est le banc de sable c'est quoi le rapport?
Merci d'avance
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Secondaire 4 • 11mEst-ce que vous avez 4 fichier d'un exemple de texte du secondaire 1, secondaire 2 et secondaire 3 et secondaire 4 merci?
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Secondaire 2 • 11mBonjour,
Comment marche l'examen ministériel de secondaire 2? Avons nous accès au sujet sur le lequel nous allons devoir rédiger avant l'examen? Avons nous droit à une feuille de notes? Surtout, avez vous des trucs pour mieux s'y préparer?
Merci!
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Secondaire 2 • 11mcomment répondre à une question d’appréciation et à une question d’interprétation ?
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Secondaire 2 • 11ml’accord du participe passé
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Secondaire 2 • 11mmarqueur de relation pour un recit policier
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Secondaire 1 • 11mBonjour! J'ai récemment écrit un poème sur le vent et j'aimerais savoir ce que vous en pensez. Savoir si l'organisation est adéquate, ou si cela a du sens. N'hésitez pas à me faire part de vos commentaires, je les apprécie.
Voici le poème que j'ai composée.
LE VENT
Invisible à nos yeux
Pourtant bien présent dans les cieux
Qui transporte nos messages
Qui fait danser les nuages
Qui a traversé le temps
Qui à vaguer sur l'océan
On ne peut le toucher
Mais lui, il peut faire bouger
Il transporte tous les bruits
Faisant écho à nos soucis
Plus qu'un simple vent
C'est un artisan
Il façonne le désert
Et la neige en hiver
D'un simple souffle jusqu'au puissant ouragan
Le vent est plus que le vent
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Merci!
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Secondaire 1 • 11mJ'aimerais savoir si le sens du verbe(privillègient)a du sens,car je ne comprends pas pourquoi on ne dit pas privillègent
Merci d'avance
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Secondaire 2 • 11mSalut! Bientôt, j’ai un examen où je dois écrire un récit policier, et moi, étant très visuelle, ai besoin d’un visuel pour que je comprenne mieux, aille plus d’idées et soit capable d’en écrire une bonne.
Merci à l’avance!
De AraOrange115 💞
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Secondaire 1 • 11mBonjour! Je voudrais savoir comment écrire un poème. J'ai regarder dans vos fiches, mais aucune ne parle de comment écrire un poème. Alors je voudrais avoir un peu d'aide. Merci!
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Primaire 4 • 11mverbe être à l’imparfait
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Primaire 4 • 11mquest un groupe du nom ?
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Secondaire 4 • 11mBonjour,
Je ne comprends pas les subordonnées et le pronom relatif. Je ne sais pas comment les différencier et trouver la fonction.
Merci!
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Secondaire 5 • 11mBonjour j'aimerais savoir comment je peux m'ameliorer en syntaxe😭 mon prof de cette année et l'année passé me dissent que c'est quelque chose que je dois m'améliorer Mais Mais comment et j'ai des gros texte a écrire la semaine prochaine
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Secondaire 3 • 11mBonjour,
Je suis une étudiante ayant plusieurs difficultés avec la syntaxe lors des examens d’écriture. J’aimerais savoir si vous aviez des idées pour m’améliorer dans la syntaxe ?
Merci d’avance !
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Secondaire 1 • 11mBonjour! J'aurais encore besoin d'aide. Dans les pages si dessous de mon cahier, je dois trouver dans chaque histoires (cel de Louis, Yasmine et Diego) un vers qui révèle un signe encourageant qui aurait dû pousser le personnage à agir. Sauf que je ne suis pas certaine et je voudrais avoir de l'aide. Merci!Ps : Une dernière chose, je voudrais des conseils parce que je trouve que mon secondaire 1 est particulièrement difficile parce que les questions sont plus difficile (dans le sens que les réponses sont plus difficile à trouver) à répondre et je voudrais quelques petits trucs pour savoir bien répondre à une question.
Merci d'avance et je vous encourage pour votre bonne cause!
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Secondaire 1 • 11mBonjour! Je serais curieuse de savoir si j'ai raison sur la signification de l'expression "le monde est à ses pieds" dans la phrase "face à c'est mélodies, le monde est à ses pieds".
Selon moi, cela signifie : que le monde est impressionné.
Merci d'avance!
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Secondaire 1 • 11mComment trouver une titre évocateur?
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Primaire 6 • 11mAllo
Quel est le complément de phrase dans la phrase ci dessous et quelle est sa construction.
Merci...
C'est devenu une tradition familiale lorsque j'ai appris a lire.
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Secondaire 5 • 11mBonjour je comprend pas comment on fait un developpement pour in texte argumentatif c'est notre arguments+ explication de l'argument+exemple ?Parce que j'ai Lu vous fiche et je suis pas trop sûr de comprendre
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Primaire 6 • 11mAllo quesqu'un groupe de verbe merci bye
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Primaire 6 • 11mj'ai oublier quesque un attribut du sujet
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Secondaire 1 • 11mdes video pour les acceil


