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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    OrnithorynqueSolidaire2373avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Dans la phrase: Nous le vîmes tirer de sa trousse un oeuf. C'est quoi la fonction de "de sa trousse"?

  • Vérifiée par Alloprof
    aliavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    bonjour selon vous sa veux dire quoi le nom bavette

    je vous donne les chois de réponse ci-dessus


    1 un collier en cuir

    2une tâche dans le cou

    3 un foulard dans le cou

    j'espère que vous me répondriez le plus vite possible

    merci

  • Vérifiée par Alloprof
    OrnithorynqueSolidaire2373avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour, dans la phrase : "Quelques-uns se sont laissé duper par les apparences". Est-ce que je suis sensé écrire "laissés"? J'ai vu votre site avec explication accord participe passé avec verbes pronominaux, mais j'ai pas d'idée!


    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    DimorphodonRaisonnable837avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 3a

    quelle mot on peu formé avec les lettre n,i,e,s,v

  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteBionique995avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,

    Quand on dit «il lui est arrivé» (pour une fille), doit-on écrire; il lui est arrivée ?

    Merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    Elenaavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Je ne comprends ce que c'est qu'une phrase subordonnée ?

  • Vérifiée par Alloprof
    AmandeAdmirable5699avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    est- ce que c'est très grave si on oublie de mettre une majuscule dans une phrase?

  • Vérifiée par Alloprof
    liliavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    J'aimrais avoir un jeux ou on dois créé des texte. Mais un jeux pour faire des exam dison

    animals_hero_serval.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    Amélia avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 3a

    allô je ne sais pas comment aller dans grimoire pour lire des histoires ? je me rends dans allô prof dans grimoire mais ensuite...

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour,

    J'espère que vous allez bien.

    J'aimerais savoir les aspects importants et pertinents sur l'appropriation culturelle.

    Merci et bonne journée! :)

  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleDelta3268avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonjour j'aurais 2 questions, j'aimerais savoir comment repérer un attribut du sujet. Est-ce-que se serais possible de me le montrer s'il vous plaît? Et comment je pourrais retenir les verbes attributifs le seul que je retiens est " est".

  • Vérifiée par Alloprof
    mathiasavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 3a

    Qu'est ce qu'un prédicat ?

  • Vérifiée par Alloprof
    LionOmicron383avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    Comment faire une bonne introduction de 5 à 7 phrase?

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneArtistique6249avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Bonjour, J'aimerai savoire dans une Nouvelle Journalistique le deuxieme paragraph du dévloppement devrai etre a propos de quoi?

  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteBionique995avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,

    Lorsqu'on mentionne : il est avisé s'il y avait survenu d'une complication au courant ....

    Je crois qu'on ne fait pas l'accord de survenu dans cette phrase ?

    Merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    Camcamavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 3a

    c'est quoi un mot invariable?

  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteBionique995avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,

    Est-ce que j'ai bien fait l'accord du verbe avoir dans cette phrase ?

    Il ignore le nom de toutes les élèves qu'il a présentées au fil du temps en classe.

    Merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    LOUavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    LE VILLAGEOIS ET LE SERPENT           Esope conte qu'un Manant, (1)

               Charitable autant que peu sage,

               Un jour d'hiver se promenant

               A l'entour de son héritage, (2)

    Aperçut un Serpent sur la neige étendu,

    Transi, gelé, perclus, immobile rendu,

               N'ayant pas à vivre un quart d'heure.

    Le Villageois le prend, l'emporte en sa demeure;

    Et, sans considérer quel sera le loyer (3)

               D'une action de ce mérite,

               Il l'étend le long du foyer,

               Le réchauffe, le ressuscite.

    L'animal engourdi sent à peine le chaud,

    Que l'âme lui revient avecque la colère.

    Il lève un peu la tête et puis siffle aussitôt,

    Puis fait un long repli, puis tâche à faire un saut

    Contre son bienfaiteur, son sauveur, et son père.

    Ingrat, dit le Manant, voilà donc mon salaire ?

    Tu mourras. A ces mots, plein d'un juste courroux,

    Il vous prend sa cognée, il vous tranche la bête;

               Il fait trois serpents de deux coups,

               Un tronçon, la queue et la tête.

    L'insecte (4) sautillant, cherche à se réunir,

               Mais il ne put y parvenir.

               Il est bon d'être charitable,

               Mais envers qui ? c'est là le point.

               Quant aux ingrats, il n'en est point

               Qui ne meure enfin misérable.

     

     



    Répondez aux questions :

    1. Ce texte est en vers. A quoi le voyez –vous ?

    2. Combien de strophes comptez-vous ? Combien y a-t-il de vers dans chacune ?

    3. Tous les vers ont-ils la même longueur ? Comptez les syllabes. Donnez le nom de ces

    vers (ou mètres )

    4. Observez les rimes. Relevez des rimes plates, croisées, embrassées.

    5. La fable raconte une histoire et présente une morale. Quelle strophe représente

    l’histoire ? Quelle strophe présente la morale ?

    6. a) Quels sont les personnages en présence ? Relevez les mots qui les désignent.

    b) De quelle histoire s’agit-il ? Reformulez-la en quelques lignes avec vos propres

    mots.

    c) En quoi les personnages s’opposent-ils ? Lequel prend le dessus à la fin ?

    7. Relisez la morale.

    a) Quel rapport y a-t-il entre la morale et l’histoire racontée ?

    b) Ce que cette morale exprime est-il toujours vrai aujourd’hui ?

  • Vérifiée par Alloprof
    GrenatJaune3102avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    C'est quoi un expansion du GN

  • Vérifiée par Alloprof
    LOUavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Répondez aux questions :

    1. Ce texte est en vers. A quoi le voyez –vous ?

    2. Combien de strophes comptez-vous ? Combien y a-t-il de vers dans chacune ?

    3. Tous les vers ont-ils la même longueur ? Comptez les syllabes. Donnez le nom de ces

    vers (ou mètres )

    4. Observez les rimes. Relevez des rimes plates, croisées, embrassées.

    5. La fable raconte une histoire et présente une morale. Quelle strophe représente

    l’histoire ? Quelle strophe présente la morale ?

    6. a) Quels sont les personnages en présence ? Relevez les mots qui les désignent.

    b) De quelle histoire s’agit-il ? Reformulez-la en quelques lignes avec vos propres

    mots.

    c) En quoi les personnages s’opposent-ils ? Lequel prend le dessus à la fin ?

    7. Relisez la morale.

    a) Quel rapport y a-t-il entre la morale et l’histoire racontée ?

    b) Ce que cette morale exprime est-il toujours vrai aujourd’hui ?

  • Vérifiée par Alloprof
    loulouavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    bonjour, je dois écrire un texte pour mon amie et que sa vas aller a coter de sa photo de finissante et je ne sais pas du tout comment je dois me prendre pour le faire et il doit y comprendre de 3 à 4 phrases et je peux parler de sa personnalité, ses qualités ou ses talents, se qui la différencie des autre, ses goûts personnel,ce que tu admire chez elle etc. Merci de me répondre au plus vite je dois le remettre vendredi le 23 avril.

  • Vérifiée par Alloprof
    Brefavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Comment on accorde un participe passé?

  • Vérifiée par Alloprof
    SweetCrocodile1896avatar
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    Secondaire 3 • 3a

    Salut! J'arrive pas à trouver le procédé dans cette phrase.

    Cette femme était obsédée par le jaune. Les murs étaient jaunes, les meubles étaient jaunes, les rideaux étaient jaunes, tout était jaune!

    Je pense que c'est la répétition, mais je suis même pas sûr que ça existe! Aidez-moi svp! Merci :)

  • Vérifiée par Alloprof
    SweetCrocodile1896avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Salut! Je comprends pas trop c'est quoi un mot polysémique? Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    sisibleueavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    question de français. est-ce que j'écris de tout le personnel où de tous le personnel

  • Vérifiée par Alloprof
    DeltaPotassium727avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    C'est quoi la composition?

  • Vérifiée par Alloprof
    nonaavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 2 • 3a

    les adjectif,noms comun,singulier,pluriel,noms propre tout ca est ce que je l'ai es apris pas tout[ est ce que il yen a d'autre] important [ EXPLICATION]👌🏻 BONNE NUIT

  • Vérifiée par Alloprof
    LionAimable8726avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour! C'est quoi que ça veut dire que le conte est de tradition orale? Merci de m'aider.

  • Vérifiée par Alloprof
    FastFox1311avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Allo! Quels sont les procédés d'écritures qu'on utilise dans le récit merveilleux??

    Merci de m'aider.

  • Vérifiée par Alloprof
    FastFox1311avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Salut! Pouvez-vous m'expliquer c'est quoi un article de vulgarisation scientifique? Merciii

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