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Mathematics

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Discussion List

  • Verified by Alloprof
    DauphinDynamique9930avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 2yr.

    Bonjour, quelqu'un peut m'aider avec mon devoir de Maths SN secondaire 4

    allo prof question 1.jpeg
  • Verified by Alloprof
    DiamantTurquoise2625avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary V • 2yr.

    Bonjour,

    Est-ce qu'il faut toujours utiliser la tangente, pour trouver l'orientation d'un vecteur ?

    Merci

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    QuartzGamma9900avatar
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    Secondary I • 2yr.

    Bonjour j’aimerais savoir si quelqu’un aurait un truc simple et vite à comprendre pour le PPCM et le PGCD :) merci

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    MaringouinBionique6646avatar
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    Grade 5 • 2yr.

    je ne compront pas les fraction eriduqutible

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    NabooOmicron685avatar
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    Secondary I • 2yr.

    Pourquoi est ce qu'on a besoin d'utiliser les bases et les hauteurs?

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    OrRose7144avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 2yr.

    y=x^2-2x-8

    SVP trouvez l'abscisse à l'origine.

  • Verified by Alloprof
    IguanodonBeta3993avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 2yr.

    Je cherche comment résoudre le problème

    IMG_0062.jpg
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    IguanodonBeta3993avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 2yr.

    Bonjour je suis un parent et j'aimerais aider ma fille de secondaire 1 et je ne sais trop comment m'y prendre


    Hugo veut cultiver un jardin sur un terrain de 12m2.il souhaite faire pousser des tomates, des carottes et des citrouilles. Les plantes de tomates occuperont 3 3/4m2 de l'espace et les carottes 4 1/2m2.

    Qu'elle surface reste-t-il pour les citrouilles?

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    OrRose7144avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 2yr.

    SVP une facon facile pour trouver l'abscisse a l'origine pour un polynome

  • Verified by Alloprof
    DimorphodonAlerte6745avatar
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    Secondary V • 2yr.

    on remplace quoi pour le y?

    Screenshot 2022-11-07 at 9.52.01 AM.png
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    CrocodileFormidable8241avatar
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    Secondary II • 2yr.

    Je ne comprends pas comment trouver la valeurs du À

    image.jpg
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    ChromePhilosophe1017avatar
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    Secondary V • 2yr.

    Bonjour,

    comment je peux trouver le domaine deLa réponse est [-3, infini[ \ {0,4}

    mais je sais pas comment la trouver

    5D759B6B-3E92-4504-BE4D-E1B1F666AC86.jpeg
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    CadmiumEfficace9488avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 2yr.

    quest qu'un facteure premier

  • Verified by Alloprof
    CadmiumEfficace9488avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 2yr.

    comment est ce quond résoud cela 8exposant moins 2

  • Verified by Alloprof
    DiamantJaune3214avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 2yr.

    quest ce que je fais après?

    EACAB038-153E-4CD9-AEB7-36A444C678E4.jpeg
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    DeltaGalaxy9808avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 2yr.

    si jai un triangle mais jai juste une mesure et un angle comment est ce que je trouve les autre mesures?

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    OursTurbo3398avatar
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    Secondary III • 2yr.

    comment peut on trouver l'aire totale d'une piramide si nous avons pas l'aire et l'apothème ?

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    AllosaureAdmirable2649avatar
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    Grade 3 • 2yr.

    le chiffre 9 est a la position des dizaines il vaut combien

  • Verified by Alloprof
    GrillonOmicron7937avatar
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    Secondary III • 2yr.

    je ne sais pas comment calculer le diamètre

    image.jpg
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    RedRuby970avatar
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    Secondary I • 2yr.

    pourquoi parfois les prof nous fons etudier des matiere qu on auras pas besoin plus tard?

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    LionDynamique4997avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary III • 2yr.

    Je ne comprends pas sa et j'ai un test demain


    Le domaine d'une fonction peut être donné de différentes façons: ensembles de nombres, intervalles, accolades.

    Quel est le domaine de la fonction f(x)=12x−1 ? Cette fonction a pour graphique :je comprends tout sauf comment ça a formé la ligne comme ça sur la carte

    image.png
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    LoupSigma373avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 2yr.

    comment faire la division de fraction?

  • Verified by Alloprof
    LoupSigma373avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary I • 2yr.

    comment faire la division de fraction?

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    OrangeLefrani9801avatar
    Verified by Alloprof
    Grade 6 • 2yr.

    Does QC/QEP Math differentiate between the concept of WHOLE NUMBERS (Positive Integers including ZERO) and NATURAL NUMBERS (Positive Integers, also called Counting Numbers, starting from 1) ?

    Or do they consider "Natural Numbers" to be the Same as WHOLE numbers, as they appear to skip/ignore the concept of WHOLE numbers entirely, even in the Decimal A and B Workbooks for Cycle 3 ??

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    SupraKrypton8974avatar
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    Secondary I • 2yr.

    Bonjour mon fils au secondaire 1 et j’aimerais savoir s’il y a un livre ou site web pour avoir plus des questions concernant les maths surtout les résultions des problèmes.


    merci

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    IguaneAdorable2300avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary V • 2yr.

    Une entreprise confectionne 2 produits promotionnels différents : des foulards et des fanions à l'effigie des Canadiens. Un foulard demande 15 minutes pour la conception des modèles et 4 minutes pour l'empaquetage. Quant aux fanions, il faut 20 minutes pour concevoir les modèles et 1 minute pour l'empaquetage. Chaque jour, on fabrique de 50 à 200 foulards et de 20 à 100 fanions. Il y a 7 personnes qui travaillent 8 heures par jour : 6 personnes pour la confection des modèles et 1 personne pour l'empaquetage.

    L'entreprise fait des profits de 3,95 $ par foulard et de 4,5 $ par fanions. Combien d'articles de chaque sorte la compagnie doit-elle vendre par jour afin de maximiser ses profits ?

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    OrLogique3993avatar
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    Secondary II • 2yr.

    J'aimerais savoir quelle expression représenterait le périmètre de cette figure?merci!

    périmètre.jpg
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    CyborgUpsilon7936avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary V • 2yr.

    Bonjour, j'aimerais comprendre comment résoudre ce problème de fonctions sinusoïdales car je suis bloqué. Merci :)

    "Une horloge grand-père est une horloge généralement construite en bois massif. Elle est très haute, allant de 1.7m a 2.5m. Son mécanisme fonctionne grâce à un pendule et à un système de balancier.

    Le centre de rotation des aiguilles d'une horloge grand-père est situé à 150 cm du sol. La petite aiguille mesure 11cm et la grande aiguille mesure 14cm.

    Déterminez l'écart, en centimètres, entre les hauteurs des extrémités des aiguilles lorsqu'il est 14h21min"

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    DodoRouge6215avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary IV • 2yr.

    C’est quoi le deux tiers de y= -x+23

  • Verified by Alloprof
    AraAlpha803avatar
    Verified by Alloprof
    Secondary II • 2yr.

    Vous pouvez m'aider svp

    IMG_20221029_105508.jpg
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