Comment aider mon enfant à développer un leadership positif

Le leadership positif se caractérise par la capacité d’écouter autant que d’agir, ainsi qu’une aptitude à l’empathie, à la collaboration et à l’adaptation. Les savoir-être comme l’autonomie, l’empathie, la créativité ainsi que la capacité à travailler en équipe et à communiquer, entre autres, font la différence entre un leadership positif et un leadership autoritaire (dans le leadership autoritaire, la prise de décision est faite par une personne qui occupe une position hiérarchique élevée).

L’école, les activités parascolaires, les sports et la relation avec la fratrie ne sont que quelques-uns des multiples contextes où votre enfant peut mettre en valeur un bon leadership. Un leader positif :

• est humble et capable de se remettre en question,

• permet à chaque membre de son équipe d’aller plus loin et de développer ses compétences,

• possède une vision globale qui tient compte des forces de tout le monde afin de tracer des objectifs réalistes,

• inspire la confiance,

• est positif et inspirant,

• favorise l’accomplissement des objectifs de son équipe plutôt que les siens,

• promeut l’entraide plutôt que la compétition,

• privilégie le consensus tout en sachant trancher en cas de désaccord,

• accorde une importance au développement de son intelligence émotionnelle,

• etc.

Savoir reconnaître autant ses propres forces que celles des autres est essentiel pour cultiver de meilleurs citoyens de demain. Voici d’autres avantages au développement du leadership :

• Augmentation de la confiance en soi : apprendre à croire en ses idées et à se faire confiance, au fil des initiatives.

• Développement des compétences sociales : interagir avec ses pairs et créer des liens positifs avec eux.

• Amélioration de la communication : s’exercer à articuler clairement ses pensées et à écouter activement les autres.

• Renforcement du travail d’équipe : comprendre l’importance de la collaboration et la valeur de chaque rôle au sein d’une équipe.

• Gestion des conflits : apprendre à négocier et à trouver des solutions gagnant-gagnant dans des situations difficiles.

• Responsabilisation : assumer des responsabilités et comprendre les effets de ses actions.

• Prise de décision éclairée : évaluer les options et faire des choix judicieux.

• Initiative et proactivité : agir de manière autonome pour effectuer des changements positifs.

• Sens du service : promouvoir l’entraide et contribuer à la communauté.

• Développement de l’empathie : se mettre à la place des autres et répondre à leurs besoins avec sensibilité.

• Adaptabilité : s’ajuster à de nouvelles situations et surmonter l’adversité avec flexibilité.

• Amélioration scolaire : souvent, les compétences acquises grâce au leadership peuvent se traduire par de meilleures performances à l’école et des liens plus significatifs avec ses profs.

• Préparation pour le futur : les compétences de leadership sont transférables et bénéfiques tout au long de la vie, professionnellement et personnellement.

• Etc.

Développer un leadership positif chez les enfants est essentiel à leur savoir-être et au développement des compétences du 21e siècle (l’ensemble de compétences à acquérir pour relever les défis de notre époque, selon les recommandations de plusieurs leaders mondiaux). Ces compétences s’appuient sur la collaboration, la responsabilité personnelle, l’esprit d’entreprise, entre autres. En effet, votre enfant gagnerait beaucoup à développer son leadership dès le plus jeune âge, car il s’agit également d’une qualité très recherchée dans la vie professionnelle et personnelle. Voici quelques façons d’aider votre enfant à développer un meilleur leadership.

• Renforcez la communication : aidez votre enfant à apprendre à communiquer de manière simple et à partager ses idées de manière affirmée, mais en évitant de rabaisser les autres. Inconsciemment, on a parfois tendance à finir ses phrases ou à prendre des décisions à sa place. Mais lorsque vous laissez parler votre enfant quand il veut vous dire quelque chose, il apprend lui aussi à écouter à son tour.

• Apprenez-lui à montrer l’exemple : n’hésitez pas à lui apprendre à agir et à réagir dans certaines situations. Lorsqu’il est témoin d’intimidation, par exemple, il peut démontrer un leadership positif en refusant d’en être complice.

• Montrez-lui des modèles à imiter : aidez votre enfant à s’inspirer de bons exemples de leaders autant dans l’histoire que dans la fiction par l’entremise de films, de lectures, de jeux, etc.

• Insistez sur l’importance de travailler en équipe : les occasions de mettre à profit son leadership sont multiples autant à l’école que dans la communauté. Encouragez votre enfant à prendre l’initiative d’organiser un club de lecture, du sport dans la ruelle, des activités communautaires, etc.

• Aidez-le à élaborer des stratégies : lorsque votre enfant doit accomplir une tâche qui lui est difficile, il est important de lui montrer comment se fixer des objectifs grâce à une stratégie efficace.

• Encouragez-le à être optimiste : aidez-le à voir le bon côté des choses et à voir les échecs comme des occasions d’amélioration.

• Etc.

Souvent, la notion de leadership est associée à une image de quelqu’un de flamboyant, qui aime être sous les projecteurs, entouré d’un public ou qui prend du plaisir à être le chef de file. Mais, en vérité, il n’est pas obligatoire d’être le plus extraverti, populaire ou autoritaire pour développer un leadership positif. En fait, parmi les différents types de leadership, il existe notamment le leadership collaboratif (le leader collaboratif favorise l’harmonie au sein de son équipe) et le leadership participatif (le leader participatif encourage la créativité et la coopération). Ces exemples de leadership conviennent bien aux gens introvertis, car ils sont davantage basés sur l’écoute et la répartition des responsabilités. Étant donné que tous les membres de l’équipe sont invités à participer et à partager leurs idées, le leader peut jouer un rôle plus discret.

L’important est surtout d’affiner son intelligence émotionnelle et sociale pour bien évaluer le contexte et adapter son style de leadership à son environnement. Si votre enfant est plutôt introverti ou se sent trop timide pour se présenter comme un leader, rappelez-lui ses forces.

Généralement, les personnes introverties présentent plusieurs caractéristiques qui peuvent être avantageuses en position de leadership :

• Ils possèdent une bonne écoute : les introvertis feraient preuve d’une meilleure réceptivité aux besoins des autres.

• Ils savent prendre du recul : le timide, en bon leader, sait remettre en question ses idées et ses décisions si la situation le demande.

• Ils mettent à profit leur solitude : des fois, il y a des manières d’affirmer son leadership qui ne passent pas par la parole ou l’action immédiate. En prenant le temps de coucher sur papier ses réflexions, en méditant ou en nourrissant sa créativité, un bon leader peut développer son potentiel pour mieux aider les autres.

• Ils vont au cœur des choses : une propension à aller en profondeur permet notamment au leader de prendre des décisions éclairées.

• Ils privilégient une attitude sereine : les forces tranquilles sont particulièrement appréciées en situation de crise.