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Zone d’entraide

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Questions populaires

Liste de discussions

  • Postsecondaire • 1min

    Je ne comprends pas comment bien utiliser la relation?

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  • Postsecondaire • 2min

    Je ne pense pas avoir bien utiliser la relation des triangles semblables puisque ma reponse est toujours pas bonne.

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  • Postsecondaire • 5min

    Je ne comprends pas pourquoi ma réponse n'Est pas bonne(-4/45)

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  • Postsecondaire • 6min

    Comment pourrais-je évaluer cette limite

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  • Secondaire 4 • 9min

    Bonjour alloprof cela veut dire quoi effets de la guerre parce que le problème est que je vois que les femmes travaillent dans diverses industries inaccessible auparavant, aider les femmes à obtenir le droit de vote au fédéral, la loi sur les mesures, le rationnement, les bons de la victoire et l'impôt fédéral sur le revenu n'ont aucun lien avec l'effet de la guerre puisque l'effet de la guerre veut dire quelles sont les conséquences que le pays a subi merci?

    1732403615026924681482169509195.jpg
  • Secondaire 4 • 29min

    Comment puis-je balancer cette équation chimique? Merci

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  • Secondaire 4 • 32min

    En quoi la montée du nationalisme a un lien avec la situation explosive puisquon parlait du nationalisme au Dominion Canada et ces trois choses sont-ils les autres raisons de la première guerre mondiale?

    17324022767495922330243084731751.jpg
  • Secondaire 2 • 1h

    Pourriez-vous m'aider à comprendre et répondre à cette question ⁉️

    17324000399365655838900759070341.jpg
  • Secondaire 4 • 1h

    Dans cette page je n'ai rien compris? Pouvez-vous m'expliquer tout ça

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  • Secondaire 5 • 1h

    Bonsoir! Serat-il possible de faire cette expérience sans qu'il n'y a de trou dans le bouchon ou cela fausserait les résultats?https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/112243/questionMerci!

  • Secondaire 2 • 1h

    Le Nunavut est situé de quel côté de l Amérique du Nord

  • Secondaire 1 • 1h

    comment traduire un chiffre décimal en notation fraction

  • Secondaire 4 • 1h

    Bonjour est-ce que vous pouvez m’aider pour le #5 et 6 svp

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  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantAuthentique7467avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1h

    Comment apprendre une nouvelle langue?

    donnez des astuces



    merci beaucoup

  • Secondaire 1 • 2h

    Allo!

    Dans le groupe du nom «de belles truites mouchetées», c'est quoi l'expension et la sorte d'expension. Merci beaucoup.

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseAdorable5247avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2h

    Bonsoir! Merci beaucoup pour votre explication!:https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/112243/questionToutefois, comment ce fait-il que la pression contenu dans le burette n'augemente point?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2h

    1(Cela veut dire quoi l'électricité remplace peu à peu la vapeur comme énergie utilisée pour mouvoir les machines?

    2)Pourquoi de nombreux hommes d'affaires sont venus pour investir le Canada et qui sont ces hommes d'affaires?

    3)je n'ai pas compris à quoi sert l'industrialisation

    4) pourquoi les grands propriétaires industriels essaient de se trouver dans une situation de monopole ? C'est quoi monopole ?

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  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantArtistique1908avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 1 • 2h

    je peux avoir des explication

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantArtistique1908avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 1 • 2h

    je peux avoir des explication

  • Vérifiée par Alloprof
    TourmalineIncomparable2351avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2h

    Allo!

    Je suis en secondaire 3 et j'ai de la difficulté avec ce numéro de science.

    Pouvez-vous m'aider?

    Le voici:

    Le béton est un mélange de sable, d'eau, de ciment et de gravier. Pour un béton de qualité, la concentration en sable doit être 36 %m/m. Calcule:

    La quantité de sable (en kg) nécessaire pour fabriquer 220 kg de béton;

    Donc, pour pouvoir résoudre ce problème, je suis aller voir mes formules de concentration à la page précédente et il est écrit que m/m = la masse du soluté(g)/ sur la masse du volume(100g). Donc, c'est 36 %m/m, je me suis dit que c'est 36 g pour 100 g et comme on veut la réponse en kg, j'ai transformée 36 g en kg ce qui m'a donnée 000,36 kg et j'ai aussi transformée 100g en kg ce qui m'a donnée 000,1 kg. Ce qui fait 000,36 kg/000,1 kg. Ensuite, pour trouver ma réponse j'ai fais un produit croisé. Donc, (000,36 x 220) divisé par 000,1 ce qui m'a donné 792 kg. Lorsque j'ai trouvé ma réponse, je voulais aller me corriger, mais dans le corrigé il est écrit que la réponse n'est pas 792 kg, mais 79,2 kg, mais je ne comprends pas comment c'est possible. Ensuite, il y a le numéro b) de ce même numéro où il est écrit de trouver la quantité maximale de béton (en kg) qu'on peut produire avec 25 kg de sable et j'ai fais le même processus qu'avec le numéro a) donc j'ai fait un produit croisé: (000,1 x 25) divisé par 000,36 ce qui m'a donné environ 6,94 kg, mais encore une fois dans le corrigé il est écrit que la réponse est 69,44 kg et je ne comprends pas encore une fois comment c'est possible.

    J'aimerais comprendre ce que j'ai fais de mal s'il vous plait puisque mon examen est la semaine prochaine et si je comprends je ne ferais pas la même erreur dans mon examen et j'aurais peut être une bonne note.

    Merci beaucoup et pouvez-vous m'éclairer sur mon erreur?

  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2h

    Est ce c'est seulement en 1931 que le Canada contrôle enfin sa politique intérieure?

    quel est le grand effort du Canada qui a poussait le royaume uni a donné plus d'autonomie merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinHabile9950avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2h

    J’ai déjà poser cette question mais elle na pas répondu à ma question donc je vous la repose

    Pourquoi dans cette exercice il y a un angle critique et il est ou sur le dessin

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  • Vérifiée par Alloprof
    BrontosaureFormidable1932avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2h

    Bonjour, je suis en train de rédiger un rapport pour un laboratoire sur l'identification d'un gaz inconnu. trouver des vade-mecum de masse volumiques sur internet n'est pas très compliqué. En revenche, un pour la masse molaire est beaucoup plus difficil à trouver. Je me demandais si quelqu'un pouvais m'en fournir un, ou du moins me fournir des sources où en trouver.

    merci d'avance! :)

    Florent

  • Vérifiée par Alloprof
    OrRose2689avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2h

    Bonjour !

    Le cahier a dit :

    Le follicule et son ovocyte se développent dans l'ovaire, l'endomètre se reconstitue et s'épaissit SOUS L'EFFET d'OESTROGÈNE..

    Mais l'oestrogène ça régularisent les taux de FSH et LH, pourtant le progestérone est responsable de la préparation de la paroi utérine non ?

  • Vérifiée par Alloprof
    TortueLibre9705avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2h

    j'ai fait le #2 mais je suis incertaine de ma réponse est ce que vous pourriez m’indiquer si je me trompe et ou s’il vous plaît (si vous pouvez m’expliquer le #3 aussi ce serait vraiment apprécié)

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  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2h

    Bonjour alloprof j'ai lu le fichier mais je n'ai toujours rien compris les raisons de la première guerre mondiale?La seule raison je trouve l'assassinat de l'héritier mais les deux autres n'ont aucun lien de la première guerre mondiale puisque ça n'a pas provoqué des tensions

    17323942644153899439046416524611.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OrRose2689avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2h

    Bonjour !

    Je ne comprends toujours pas si l'ovulation n'est pas dans la phase préovulatoire ou postivulatoire ou non. Parce qu'il a un dessin dans le cahier, ça ressemble comme ça :

    -------------------------

    pré-o I post-o

    ovulation

    On peut voir qu'après le pré-ovu, c'est directement post-ovu. Au lieu d'etre : pré-ovu, ovulation, post-ovu..

    ---------------------------------------

    pré-o /ovu/ post-o


    Je sais que c'est un peu pas clair, mais j'espère que vous puissiez comprendre ma question !

  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2h

    Bonjour alloprof j'ai lu le paragraphe de la Ccrise de la circonscription je me vois pas où est la crise de la circonscription?Est ce c'est seulement en 1931 que le Canada contrôle enfin sa politique intérieure? Merci quel est le grand effort du Canada qui a poussait le royaume uni a donné plus d'autonomie

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    17323936785714195394340202637202.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    GobelinFiable5067avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3h

    relation et fonction

  • Vérifiée par Alloprof
    AbeilleDynamique7730avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3h

    Bonjour

    Si j'ai une source de 9 volte et deux ampoule doivent être brachées de manière à ce qu'elles soient allumées fortement, je dois faire un circuit en parallèle. Mais ce que je ne comprends pas c'est pourquoi elles seraient allumées plus fortement. En fait, la tension de ces deux ampoules sera la même, mais l'intensité du courant diminuerais. Donc, ce ne devrait pas produire autant de lumière que s'il y avait 1 ampoule pour encore 9V ?

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